分析 本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,由于没有弹簧测力计,橡皮筋遵守胡克定律,可测量橡皮筋的长度和原长来确定合力与分力的大小关系.
解答 解:A、要用橡皮筋的形变量代替橡皮筋受到的拉力,则要求劲度系数相同,所以两根橡皮筋规格必须相同,故A正确;
B、两条橡皮筋遵守胡克定律,要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示,所以要测量图甲中橡皮筋Oa的长度和图乙中橡皮筋Oa、Ob的长度,但MN不需要在同一高度,故B正确,C错误;
D、为了正确作出合力与分力的图示,要记录图乙中结点O的位置,过结点O的竖直方向及橡皮筋Oa、Ob的方向,不需要记录图甲中O点的位置及过O点的竖直方向.故D错误,E正确.
故选:ABE.
点评 本实验在无法测量力的大小的情况下,可以采用比例法作图,运用胡克定律,需要测量橡皮筋的伸长量.掌握实验原理,从多个角度来理解和分析实验,提高分析解决问题的能力.是一道考查基本实验操作的好题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 撤去F后小球、地球、弹簧构成的系统机械能守恒 | |
B. | 小球在上升过程中,动能先增大后减小 | |
C. | 小球在上升过程中,弹性势能先减小后增大 | |
D. | 小球在上升过程中,弹簧的形变量恢复到最初(指撤去力F的瞬间)的一半时,小球的动能最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Ep=E′p>Ek | B. | Ep>Ek>E′p | C. | Ep=Ek+E′p | D. | Ep+Ek=E′p |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两车之间的距离一定不断减小 | |
B. | 甲、乙两车之间的距离一定不断增大 | |
C. | 若v>$\sqrt{2{a}_{1}+{a}_{2}d}$,则两车一定不会相撞 | |
D. | 若v<$\sqrt{2({a}_{1}+{a}_{2})d}$,则两车一定不会相撞 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 各段的速度增加量相等 | |
B. | 各段位移所用的时间之比为tAB:tBC:tCD:tDE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
C. | 物体从A到E的平均速度$\overline{v}$AE=vB | |
D. | 物体在C点的速度vC=$\sqrt{\frac{{v}_{B}^{2}+{v}_{D}^{2}}{2}}$且vC>$\frac{{v}_{B}+{v}_{D}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com