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    某一物体所带的电荷量不可能的是（ ）
    A．1.6×10-10C
    B．6.4×10-6C
    C．3.2×10-20C
    D．4.8×10-19C
    【答案】分析：元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，所有带电电荷量均是元电荷的整数倍．
    解答：解：带电量不可能，即不是元电荷的整数倍，
    A、1.6×10-10C是1.6×10-19c的109 倍，故A正确，但不选；
    B、6.4×10-6C是1.6×10-19c的4×1013 倍，故B正确，但不选；
    C、3.2×10-20C比元电荷还小，故错误，
    D、4.8×10-19C是1.6×10-19c的3 倍，故D正确；
    故选：C
    点评：物体带电是指有多余的电荷，通过电子的转移导致带电．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某一物体所带的电荷量不可能的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?崇文区一模）（1）①如图所示，用刻度尺测得物体的长度为
    3.42
    3.42
    cm．

    ②下列实验中需要用刻度尺测量长度的实验是：
    ABCD
    ABCD
    ．（填入选择的字母代号）

    （2）现有量程Ig=500μA，内阻约为100Ω的微安表G，将其改装成量程为10V的电压表．
    ①采用如图所示的电路测电流表G的内阻Rg，可选用的器材有：

    A．电阻箱：最大阻值为999.9Ω
    B．电阻箱：最大阻值为99999.9Ω
    C．滑动变阻器：最大阻值为200Ω
    D．滑动变阻器，最大阻值为2kΩ
    E．电源：电动势约为2V，内阻很小
    F．电源：电动势约为6V，内阻很小
    G．开关、导线若干
    为提高测量精度，在上述可供选择的器材中，可变电阻R1应选择
    B
    B
    ；可变电阻R2应选择
    A
    A
    ；电源E应选择
    F
    F
    ．（填入选用器材的字母代号）
    ②若测得Rg=105.0Ω，需
    串
    串
    联一个
    19895
    19895
    Ω的电阻将它改装成量程10V电压表．
    （3）如图甲所示是一种测量电容的实验电路图，实验是通过对高阻值电阻放电的方法测出电容器充电至电压U时所带的电荷量Q，从而再求出待测电容器的电容C．

    某同学在一次实验时的情况如下：
    a．根据图甲所示的电路图接好实验电路；
    b．闭合开关S，调节电阻箱R的阻值，使小量程电流表的指针偏转接近满刻度，记下此时电流表的示数I0=490μA，电压表的示数U0=8.0V（I0、U0分别是电容器放电时的初始电流和电压）；
    c．断开开关S，同时开始计时，每隔5s或10s测一次电流i值，将测得数据填入表格，并标示在坐标纸上（时间t为横坐标，电流i为纵坐标）如图乙中黑点所示．根据上述实验，回答下列问题：
    ①在图乙中画出i-t图线；
    ②在①中，描绘的图线与坐标轴所围成面积的物理意义
    电容器充电到电压为U时所带的电荷量
    电容器充电到电压为U时所带的电荷量
    ；
    ③该电容器的电容为
    1.0×10-3
    1.0×10-3
    F（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某一物体所带的电荷量不可能的是（　　）
    A．1.6×10-10CB．6.4×10-6CC．3.2×10-20CD．4.8×10-19C

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省珠海四中高二（上）期中物理试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    某一物体所带的电荷量不可能的是（ ）
    A．1.6×10-10C
    B．6.4×10-6C
    C．3.2×10-20C
    D．4.8×10-19C

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