A. | 感应电流的方向自D经金属棒到C | B. | 金属棒克服安培力做的功为0.5J | ||
C. | 电阻R产生的热量为0.25J | D. | 拉力做的功为4.25J |
分析 根据右手定则得出感应电流的方向,根据安培力的经验表达式,结合v-x的关系得出安培力与为x的关系,通过FA与x是线性关系,运用平均安培力公式求解克服安培力做功.抓住克服安培力做功等于整个回路产生的热量求出总热量,从而得出电阻R上产生的热量.根据能量守恒求出拉力做功的大小.
解答 解:A、根据右手定则知,感应电流的方向为C到D,故A错误.
B、金属棒所受的安培力为:${F}_{A}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,由图线知,v=2x,则有:${F}_{A}=\frac{2{B}^{2}{L}^{2}x}{R+r}$,当x=0时,FA1=0,当x=1m时有:FA2=0.5N,可知安培力与位移成正比,则该过程中克服安培力做功为:$W=\frac{{F}_{A1}+{F}_{A2}}{2}x$=$\frac{0.5}{2}×1J=0.25J$,故B错误.
C、因为金属棒克服安培力做功为0.25J,则整个回路产生的热量为0.25J,电阻R上产生的热量为:${Q}_{R}=\frac{Q}{2}=\frac{0.25}{2}J=0.125J$,故C错误.
D、根据能量守恒得:$W=Q+\frac{1}{2}m{v}^{2}$,代入数据解得:W=4.25J,故D正确.
故选:D.
点评 本题的关键是根据v与x的关系,由安培力公式${F}_{A}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,得到FA与x的关系式,确定出FA与x是线性关系,即可求出安培力做功.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题
橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。(以下结果保留两位有效数字)
(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是__________.
(2)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,某同学根据表格作出F—x图象.(如图乙所示)由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k值为_______N/m
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸长量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(3)这种橡皮筋的Y值等于__________.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年贵州省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是:( )
A.平行板电容器一板带电+Q,另一板带电-Q,则此电容器不带电
B.由公式可知,电容器的电容随电荷量Q的增加而增大
C.增大电容器极板间距离时,电容器的电容减小
B.电容器的带电荷量与两极板间的电压成反比
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | I>3.0A | B. | I=3.0A | C. | P<60W | D. | P=60W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈中的感应电流之比为I1:I2=2:1 | |
B. | 线圈中的感应电流之比为I1:I2=1:2 | |
C. | 线圈中产生的焦耳热之比Q1:Q2=1:2 | |
D. | 通过线圈某截面的电荷量之比q1:q2=2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t=1.5s时,拉力的功率为0.7W | |
B. | 1.5s内,电阻R上产生的热量为0.455J | |
C. | 1.5s内,导体棒上产生的热量为0.26J | |
D. | 感应应强度B的大小为0.1T |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点电势φA大于B点电势φB | |
B. | Q1<Q2 | |
C. | 小球在A点时的电势能为qφ0+$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 小球在O点时速度最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P点场强比Q点场强小 | B. | P点场强比Q点场强大 | ||
C. | P点电势比Q点电势低 | D. | P点电势比Q点电势高 |
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