A. | 这两颗卫星的运行速度都大于7.9km/s | |
B. | 由题中信息能够计算出两颗卫星的周期之比 | |
C. | 由题中信息可以估算出地球的平均密度 | |
D. | 同一时刻“墨子号”观察地面的范围较大 |
分析 第一宇宙速度是卫星绕地球做圆周运动最大的运行速度.根据开普勒第三定律可求出两颗卫星的周期之比.根据万有引力提供向心力可以求出地球的质量,从而能求得地球的平均密度.根据轨道半径大小分析观察地面的范围大小.
解答 解:A、根据卫星的速度公式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知,卫星的轨道半径越大,线速度越小,7.9km/s是地球的第一宇宙速度,是近地卫星的线速度,绕卫星地球做匀速圆周运动最大的环绕速度,所以这两颗卫星的运行速度都均小于地球的第一宇宙速度7.9km/s.故A错误;
B、已知两卫星距离地球的高度和地球的半径,可以求出两卫星的轨道半径,由开普勒第三定律$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k,知能够计算出两颗卫星的周期之比,故B正确.
C、“风云四号”是地球的同步卫星,运行周期等于地球自转周期T=24h,根据万有引力提供向心力得 G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,得地球的质量为 M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$,可见求得地球的质量,已知地球的半径,能求出地球的体积,从而能求得地球的平均密度.故C正确;
D、由于“风云四号”的轨道半径较大,所以同一时刻“风云四号”观察地面的范围较大,故D错误.
故选:BC
点评 解决本题的关键是要掌握卫星问题的基本思路:万有引力等于向心力,会根据轨道半径的关系分析线速度和周期关系.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
净重(kg) | 1540 |
水平直线路面最高车速(km/h) | 216 |
额定功率(kW) | 120 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3m/s2 | B. | 2m/s2 | C. | 0.5m/s2 | D. | 5.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两人的线速相同,约为40m/s | |
B. | 两人的角速相同,约为2rad/s | |
C. | 两人的运动半径相同,都中0.45m | |
D. | 两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙图中c时刻对应甲图中的C图 | |
B. | 乙图中Oa时间段对应甲图中A至B图的过程 | |
C. | 若乙图中d等于0.02 s,则1 s内电流的方向改变50次 | |
D. | 若乙图中b等于0.02 s,则交流电的频率为50 Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ab为斥力曲线,cd为引力曲线,e点横坐标的数量级为10-10 m | |
B. | 质量和温度都相同的氢气和氧气(忽略分子间相互作用力),氢气的内能大 | |
C. | 若两个分子间距离增大,则分子势能也增大 | |
D. | 由分子动理论可知,温度相同的氢气和氧气,分子平均动能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 饱和汽压随温度降低而减小,与饱和汽的体积无关 | |
B. | 晶体一定具有各向异性,非晶体一定具有各向同性 | |
C. | 布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的 | |
D. | 分子间距离增大时,分子间引力和斥力都减小,分子势能不一定减小 |
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