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    （2007?静海县模拟）如图所示，一个质量为m的小球，用长为l的绳悬挂于O点，小球在水平恒力F的作用下从平衡位置P点，由静止开始运动，运动过程中绳与竖直方向的最大夹角为θ=60°，则F力的大小为（　　）
    分析：根据重力做功的定义式求解重力做功．应用动能定理求出恒力F做功，在根据功的定义式求出恒力大小．
    解答：解：运动过程中绳与竖直方向的最大夹角为θ=60°，则当θ=60°时，速度等于零，
    应用动能定理研究：
    WG+W=0-0
    恒力做功W=mg
    L
    2
    =F?
    		3
    2
    L
    恒力F=
    		3
    3
    mg
    故选D
    点评：选取研究过程，运用动能定理解题．动能定理的优点在于适用任何运动包括曲线运动．
    动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?静海县模拟）如图，光滑绝缘杆竖直放置，且与以点电荷+Q为圆心的圆周交于B、C两点．一质量为m带电量为q的空心小球从杆上A点无初速下滑，且AB=BC=h，小于滑到B点的速度为
    		3gh
    ，求：
    （1）小球滑到C点时的速度为多少？
    （2）A、C两点的电势差是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?静海县模拟）两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
    （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明
    平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动．
    平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动．
    ．
    （2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N下端射出．实验可观察到的现象应是
    P球会砸中Q球．
    P球会砸中Q球．
    ．
    仅仅改变弧形轨道M的高度（保持AC不变），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明
    平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
    平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?静海县模拟）两根光滑的金属导轨，平行放置在倾角为θ的斜面上，导轨的左端接有电阻R，导轨的电阻可忽略不计．斜面处在匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向上．质量为m，电阻可不计的金属棒ab在沿着斜面与金属棒垂直的拉力F作用下沿导轨匀速上滑，并上升h高度，如图所示，在这个过程中（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?静海县模拟）一列简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形图如图所示，abc为三个质点，a正向上运动，由此可知?（　　）

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