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    7．如图所示，质量为3m的木块在置于水平面上的木板上滑行，木板静止，木块、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，木板质量为m，则木板所受桌面给的摩擦力大小为（　　）
    A．μmgB．2μmgC．3μmgD．4μmg

    分析 先对小滑块受力分析，受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力；再对长木板受力分析，受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力；然后根据共点力平衡条件判断．

    解答 解：对小滑块受力分析，受重力3mg、长木板的支持力FN和向左的滑动摩擦力f1，有
    f1=μFN
    FN=3mg
    故f1=3μmg
    再对长木板受力分析，受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力FN、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力FN′和向左的静摩擦力f2，根据共点力平衡条件，有
    f1=f2
    故f2=3μmg
    故选：C．

    点评 滑动摩擦力与正压力成正比，而静摩擦力随外力的变化而变化，故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解，或者结合运动状态，然后根据牛顿第二定律列式求解．

    练习册系列答案
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    17．将电容为1.2×10-11F的平行板电容器接在6V的电池上，则电容器所带电荷量为（　　）
    A．14.4×10-11CB．1.8×10-11CC．7.2×10-11CD．3.6×10-11C

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．以下说法正确的是（　　）
    A．由E=$\frac{F}{q}$可知，电场中某点的电场强度E与F成正比
    B．由I=$\frac{U}{R}$可知，某段导体中的电流I与U成正比
    C．由B=$\frac{F}{IL}$可知，磁场中的某点的磁感应强度B与放入磁场中的通电导线的电流I有关
    D．由C=$\frac{Q}{U}$可知，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为质谱仪的原理图，电荷量为q、质量为m的带正电的粒子从静止开始经过电势差为U的加速电场后，进入粒子速度选择器，选择器中存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场，匀强电场的场强为E，方向水平向右．带电粒子能够沿直线穿过速度选择器，从G点既垂直直线MN又垂直于磁场的方向射入偏转磁场．偏转磁场是一个以直线MN为边界、方向垂直纸面向外的匀强磁场．带电粒子经偏转磁场后，最终到达照相底片的H点．已知偏转磁场的磁感应强度为B2，带电粒子的重力可忽略不计．求：

    （1）粒子从加速电场射出时速度的大小；
    （2）粒子速度选择器中匀强磁场的磁感应强度B1的大小和方向；
    （3）带电粒子进入偏转磁场的G点到照相底片H点的距离L．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，一个质量m=10kg的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.20．现对物体施加一个水平向右、大小为50N的拉力F，使物体由静止开始做匀加速直线运动．g=10m/s2，求：
    （1）物体所受摩擦力的大小；
    （2）物体加速度的大小．
    （3）2s末物体的瞬时速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中F是F1、F2合力的理论值，F′是合力的实验值，需要进行比较的是F和F′，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围内，F1、F2合力的大小和方向为以F1和F2的线段为邻边的平行四边形的对角线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．甲、乙两物体从同一地点，同时、同向运动，它们运动的速度υ随时间t变化的图象如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．甲的加速度的大小比乙的小
    B．t1时刻后，甲的速度与乙的速度方向相反
    C．在0～t1时间内，甲、乙之间的距离一直在增大
    D．t1时刻，甲、乙相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．重600N的人站在升降机内的台秤上，台秤示数为480N，则升降机的可能正在（　　）
    A．加速下降B．加速上升C．减速上升D．减速下降

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    17．今年春天，我国不少地区空气污染严重，出现了持续的雾霾天气．一位同学受桶装纯净水的启发，提出用桶装的净化压缩空气供气，设每人1min内呼吸15次，每次吸入1atm的净化空气500mL，而每个桶能装10atm的净化空气20L，假定这些空气可以全部被使用，设温度不变，估算一下每人每天需要吸多少桶净化空气．

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