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某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图1,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,图2给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

(1)可以判断纸带的______(左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=______m/s,vB=______ m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是______,还应测量的物理量是______.(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木块的质量m1        C.木板的质量m2
D.重物质量m3        E.木块运动的时间t      F.AB段的距离lAB
G.天平               H.秒表                 J.弹簧秤
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=______.(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)
【答案】分析:(1)重物落地后,木块由于惯性继续前进,做匀减速直线运动,相邻计数点间的距离逐渐减小;纸带上某点的瞬时速度等于该点前后相邻两个点间的平均速度;
(2)克服摩擦力做的功等于动能的减小量,故需要天平测量质量.
(3)由动能定理可以求出木板对木块的摩擦力所做的功.
解答:解:(1)重物落地后,木块由于惯性继续前进,做匀减速直线运动,相邻计数点间的距离逐渐减小,
故纸带向右运动,故其右端连着小木块;计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,
纸带上某点的瞬时速度等于该点前后相邻两个点间的平均速度,
打A点时的速度vA==0.72 m/s,
打B点时的速度vB==0.97 m/s. 
(2)木块在运动过程中,克服摩擦力做的功等于木块动能的减小量,由动能定理得:木块克服摩擦力做的功为:
Wf=mv22-mv12,因此实验过程中还需要用天平测出木块的质量m1,因此需要的实验器材是G,需要测量的量是B.
(3)在AB段对木块,由动能定理得:-WABm1vB2-m1vA2,因此在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式
WABm1vA2-m1vB2
故答案为:(1)右端;0.72;0.97;(2)G;B;(3)m1vA2-m1vB2
点评:本题关键要明确实验的原理和实验的具体操作步骤,然后结合匀变速直线运动的规律和动能定理进行分析判断.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?汕头一模)某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图1,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,图2给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

(1)可以判断纸带的
(左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=
0.72
0.72
m/s,vB=
0.97
0.97
 m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是
G
G
,还应测量的物理量是
B
B
.(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木块的质量m1        C.木板的质量m2
D.重物质量m3        E.木块运动的时间t      F.AB段的距离lAB
G.天平               H.秒表                 J.弹簧秤
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
.(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距网离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

(1)可以判断纸带的
右端
右端
左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=
0.72
0.72
m/s,vB=
0.97
0.97
 m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是
G
G
,还应测量的物理量是
B
B
.(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木块的质量m1        C.木板的质量m2
D.重物质量m3         E.木块运动的时间t      F.AB段的距离lAB
G.天平               H.秒表                 J.弹簧秤.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

I.用下图1所示的装置验证动量守恒定律的实验中,两个小球质量不等,半径相等.
①需要测量的量有:
A、C
A、C

A、两个小球的质量
B、斜槽末端距地面的高度
C、O点到M、P、N各点的距离OM、OP、ON
D、斜面的高度
②已知球1、球2的质量分别是m1、m2,且m1
m2(填写>,<,=),O点在重锤线正下方,M、P、N为小球落点位置,其中M点是
球1与球2碰撞后m1
球1与球2碰撞后m1
落点,写出题中要验证的表达式
m1OP=m1OM+m2ON
m1OP=m1OM+m2ON

Ⅱ某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图2,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,图3给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

(1)可以判断纸带的
右端
右端
(左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=
0.72
0.72
m/s,vB=
0.97
0.97
 m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是
G
G
,还应测量的物理量是
B
B
.(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木块的质量m1        C.木板的质量m2
D.重物质量m3         E.木块运动的时间t      F.AB段的距离lAB
G.天平               H.秒表                 J.弹簧秤
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
.(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

    

 

(1)可以判断纸带的      (左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA = ___________m/s,vB=  ___________ m/s.(结果保留两位有效数字)

   (2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是     ,还应测量的物理量是       .(填入所选实验器材和物理量前的字母)

         A.木板的长度l                B.木块的质量m1               

         C.木板的质量m2                D.重物质量m3       

         E.木块运动的时间t              F.AB段的距离lAB

         G.天平                       H.秒表                

         J.弹簧秤

   (3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=                    

(用vA vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)

 

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第二次月考物理卷 题型:实验题

某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

    

 

(1)可以判断纸带的       (左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA = ___________m/s,vB=  ___________ m/s.(结果保留两位有效数字)

   (2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是      ,还应测量的物理量是        .(填入所选实验器材和物理量前的字母)

         A.木板的长度l                 B.木块的质量m1                

         C.木板的质量m2                D.重物质量m3       

         E.木块运动的时间t              F.AB段的距离lAB

         G.天平                        H.秒表                 

         J.弹簧秤

   (3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=                    

(用vA vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)

 

 

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