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某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的位置—时间(x-t)图线,如图所示,下列说法中正确的是

A.在t1 时刻,甲的瞬时速度不为零,乙的瞬时速度为零

B.在t2 时刻,甲、乙速度可能相同

C.在t2 时刻,甲、乙两同学相遇

D.在t3 时刻,乙的位置坐标为零,加速度不为零

 

AC

【解析】

试题分析:x-t图象的斜率表示速度,故在t1 时刻,乙的瞬时速度为零,甲的速度不为零,故A正确;x-t图象的斜率表示速度,在t2 时刻,甲、乙位置坐标相同,但速度不同(方向不同);故B错误;在t2 时刻,甲、乙位置坐标相同,是相遇,故C正确;x-t图象的斜率表示速度,在t3 时刻,乙的位置坐标为零,但速度不为零,因为在此时刻图线为直线,物体做匀速运动,故加速度为零,故D错误;故选:AC.

考点:s-t图线。

 

练习册系列答案
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在探究力的合成的实验中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被A、B两只弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两只弹簧测力计的读数,如图所示.使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧测力计的读数F1、F2的变化是( )

A.F1减小,F2减小

B.F1减小,F2增大

C.F1减小,F2先增大后减小

D.F1减小,F2先减小后增大

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东省文登市高三上学期第一次考试(11月)物理试卷B卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移一时间(x-t)图象,由图象可以看出在0?4s这段时间内

A. 甲、乙两物体始终同向运动 B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D.甲、乙两物体之间的最大距离为4m

 

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下列说法正确的是

A.出租车在正常行驶时,计价器是按照车子的位移大小进行计费的

B.枪筒里的子弹,在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻,加速度很大,但是速度很小

C.无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放,羽毛将做自由落体运动

D.物体匀速运动时具有惯性,在外力作用下变速运动时失去了惯性

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东省平度市高三第一学段学分认定考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

(4分)某同学为探究“加速度与物体受力的关系”,设计了如图所示的实验装置:把一端带滑轮的木板平放在水平桌面上,将力传感器固定在小车上,用来测量绳对小车的拉力;小车的加速度由打点计时器打出的纸带测出,已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz.对于实验的操作要求,下列说法正确的是_______.

A.本实验不需要平衡摩擦力。

B.本实验为消除小车与木板之间摩擦力的影响,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂沙桶的情况下使小车能够静止在木板上。

C.本次实验中应保持小车和传感器总质量不变。

D.本实验必须满足细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量。

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东省平度市高三第一学段学分认定考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个斜下抛,另一个平抛,则它们从抛出到落地

A.运行的时间相等 B.相等的时间内速度的增量相同

C.落地时的重力的瞬时功率相同 D.落地时的动能相等

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东省乳山市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(7分)总质量为100 kg的小车,在粗糙水平地面上从静止开始运动,其速度—时间图象如图所示。已知在0—2s时间内小车受到恒定水平拉力F = 1240N,2s后小车受到的拉力发生了变化。试根据图象求:(g取10 m/s2)

(1)0 — 18时间内小车行驶的平均速度约为多少?

(2)t =1 s时小车的加速度

(3)小车与地面间的动摩擦因数

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东省乳山市高三11月第三次自主练习物理试卷(解析版) 题型:计算题

一 质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机 做出了小物块上滑过程的速度-时间图线,如图所示。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10m/s2)求:

(1)小物块与斜面间的动摩擦因数;

(2)小物块冲上斜面所能达到的最高点距斜面底端的距离;

(3)小物块返回斜面底端时的动能。

 

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科目:高中物理 来源:2015届安徽省江淮名校高三第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示的装置,可用于验证牛顿第二定律。在气垫导轨上安装两个光电门,小车上固定遮光板,细线一端与小车相连,另一端跨过定滑轮挂上.沙桶.,实验首先调整气垫导轨,通过调整使小车未挂沙桶时能在气垫导轨上做勾速运动,然后再进行后面的操作,并在实验中获得以下测量数据:小车和挡光板的总质量M,遮光板的宽度d,两光电门的中心的距离s。则

(1)该实验要保证小车的合力近似等于沙桶的重力应满足的条作是

(2)实验需用游际卡尺测量遮光板的宽度d,如图所示 d= rnrn

(3)某次实验过程中测得:沙桶的质量为m,小车先后通过两个光电门的挡光时间分别为t1,t2A(小车通过第二个光电门后.沙桶才落地),已知重力加速度为g 则对该小车实验要验证的表达式是 ;

 

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