Question

14．在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（　　）

• A． 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
• B． 根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
• C． 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法
• D． 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

Answer 1

分析 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；
当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；
在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，可运用控制变量法．

解答 解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误；
B、根据速度定义式v=$\frac{△v}{△t}$，当△t非常非常小时，$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法，故B正确；
C、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法，故C正确．
D、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，故D正确．
本题选不正确的，故选：A．

点评 在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．