精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
1.如图所示,为氢原子最低的四个能级,当氢原子在这些能级间跃迁时,可能放出6种频率的光子,其中波长最长的光子的波长为1.88×10-6m.( h=6.63×10-34J•s)

分析 根据数学组合公式${C}_{n}^{2}$求出氢原子处于第4能级可能释放不同频率光子的种数.能级差越小,频率越小,释放光子的波长越长.

解答 解:根据${C}_{4}^{2}$=6知,当氢原子在这些能级间跃迁时,可能放出6种不同频率的光子;
从n=4跃迁到n=3能级,释放光子能量最小,波长最长,根据$h\frac{c}{λ}$=E4-E3
代入数据解得λ=1.88×10-6m.
故答案为:6,1.88×10-6

点评 解决本题的关键知道能级间跃迁满足的规律,知道能级差越大,释放的光子能量越大,光子波长越短.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于曲线运动说法正确的是(  )
A.做曲线运动的物体所受的合力一定不为零,且大小方向都恒定
B.做曲线运动的物体,速度的大小和方向都在不断变化
C.做平抛运动的物体,任意相等时间内速度变化量相等
D.做匀速圆周运动的物体,任意相等时间内通过的位移相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于匀速圆周运动的说法正确的是(  )
A.匀速圆周运动是匀速运动
B.匀速圆周运动是匀变速曲线运动
C.做匀速圆周运动的物体所受到的合力是恒定不变的
D.做匀速圆周运动物体的向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中一种力或一种力的分力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.甲、乙两图是为《研究平抛运动》的演示实验装置.(不考虑空气的阻力)

(1)如图甲所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动,以相同的速度同时到达圆弧轨道的末端.则:离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球在进入光滑的水平轨道后做匀速直线运动;实验过程中观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出A球水平方向做匀速直线运动的结论.
(2)图乙中C为弹性铁片,它位于B球的左面并夹紧A球,开始时两球均静止,当小锤D下摆时打击铁片C,使B球做平抛运动,同时使A球自由下落,对该实验出现的现象或应得出的结论是(错选或漏选不能得分):AB
A.两球在空中运动,两者高度始终相同  
B.两球必定同时落地
C.实验表明,平抛运动就是自由落体运动
D.实验表明,平抛运动的水平分运动是匀速直线运动.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.以下是有关近代物理内容的若干描述,其中正确的是(  )
A.康普顿效应证明光具有波动性
B.某种金属表面产生光电效应后,遏止电压随入射光频率的增大而增大
C.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的总能量增大
D.不同原子核的比结合能不同,中等大小的核的比结合能最大,这些核最稳定
E.方程式${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是核裂变反应方程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.利用如图甲所示的装置进行验证机械能守恒定律的实验:

(1)需要测量由静止开始到某点的瞬时速度V与下落高度h.某同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过V=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度V.
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,用秒表测出下落时间t,并通过V=gt计算出瞬时速度V
C.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,计算出瞬时速度V.
D.根据做匀变速直线运动时纸带某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,计算出瞬时速度V,并通过h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$计算出高度h.
以上方案中正确的是:C
(2)实验中,测得所用的重物质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图乙所示),把第一个点记作O,另选连续的五个点A、B、C、D、E作为测量的点,经测量知道A、B、C、D、E各点到O点的距离分别为3.14cm、4.90cm、7.05cm、9.59cm、12.48cm,.已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2.(计算结果取三位有效数字)
根据以上数据,打点计算器打下D点时,重物下落的速度VD=1.36m/s.
根据以上数据,可知重物由O点运动到D点,重力势能的减少量等于0.940 J,
若同学丙在测量数据时不慎将上述纸带从OA之间扯断,她仅利用A点之后的纸带能否实验验证机械能守恒定律的目的?能(填“能”或“不能”).
④若同学丁在实验中打出的纸带第一二点间的距离为0.32cm.那么原因是:先释放纸带,后接通电源打点.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时,所用电源的频率为f;小明选择一条较为满意的纸带,如图所示.他舍弃前面密集的点,以O为起点,从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…,测出O到A、B、C…的距离分别为h1、h2、h3….

①为减少阻力对实验的影响,下列操作可行的是ABC
A.选用铁质重锤
B.安装打点计时器时使两限位孔在同一竖直线上
C.释放纸带前,手应提纸带上端并使纸带竖直
D.重锤下落中手始终提住纸带上端,保持纸带竖直
②打B点时,重锤的速度vB为$\frac{({h}_{3}-{h}_{1})f}{2}$.
③在操作、测量与计算均无误的情况下,小明用实验测得数据画出的v2-h图象应是下图中的B

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.弹簧的劲度系数与弹簧的形变量成正比
B.法拉第通过实验首先发现了电流的磁效应
C.动车高速运行时,惯性与静止时一样大
D.物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,需测量一个“2.5V,0.3A”的小灯泡两端的电压和通过它的电流.现有如下器材:
直流电源(电动势3.0V,内阻不计)
电流表A1(量程3A,内阻约0.1Ω)
电流表A2(量程600mA,内阻约5Ω)
电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(量程15V,内阻约15kΩ)
滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流1A)
滑动变阻器R2(阻值0~1kΩ,额定电流300mA)
①在该实验中,电流表应选择A2(填“A1”或“A2”),电压表应选择V1(填“V1”或“V2”),滑动变阻器应选择R1(填“R1”或“R2”).
②为了减小实验误差,应选择以下哪个实验电路进行实验(如图1)

③如表是学习小组在实验中测出的数据,某同学根据表格中的数据在方格纸上已画出除了第6组数据的对应点,请你在I-U图象上画出第6组数据的对应点,并作出该小灯泡的伏安特性曲线.(如图2)
12345678910111213
I(A)00.100.130.150.160.180.190.200.230.250.270.280.30
U(V)00.100.200.300.400.600.801.001.401.802.002.202.50
④实验中,如果把这个小灯泡和一个阻值为9Ω的定值电阻串联在电动势为3V,内阻为1Ω的直流电源上.则小灯泡消耗的实际功率约为0.20W.

查看答案和解析>>

同步练习册答案