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在研究平抛运动的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:
A.让小球多次从
同一
同一
位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端保持
水平
水平
和保持平板竖直,记下斜槽末端与小球球心等高处的点为O点和过O点的竖直线;
C.测出曲线上某点的坐标(x,y),用v0=
x
g
2y
x
g
2y
(写出表达式)算出该小球的平抛初速度,实验要求对多个点求v0值,然后求它们的平均值;
D.取下白纸,以O为原点建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动轨迹.
以上实验步骤合理顺序是
BADC
BADC
分析:A.让小球多次从同一位置上静止滚下,目的是保证小球多次做平抛运动的初速度相等.
B、保证小球做平抛运动,所以斜槽末端保持水平;
C.平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,根据平抛运动的特点即可求解.
实验步骤的合理顺序的排列要明确实验的正确安排顺序.
解答:解:(1)、A.让小球多次从同一位置上静止滚下,目的是保证小球多次做平抛运动的初速度相等.
B、为了保证小球做平抛运动,斜槽末端保持水平;
C. 平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有:x=v0t,竖直方向有:y=
1
2
gt2
,联立求出初速度v0=x
g
2y

实验步骤合理顺序是:B、A、D、C.
故答案为:同一;水平;x
g
2y
;BADC
点评:关于平抛运动实验要掌握实验的注意事项、实验步骤、实验原理.平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动.分析小球水平方向和竖直方向的运动特点,充分利用匀变速直线运动的规律结合运动的合成来求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

下列关于几个实验的说法正确的是
C
C

A.做“验证力的平行四边形定则”的实验时,结点O的位置允许变动.
B.“研究平抛物体的运动”的实验时,为了减小实验误差,一定要把描出的所有点连接在同一条曲线上.
C.做“验证碰撞中的动量守恒”的实验时,必须让斜槽末端的切线水平.
D.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,应该在摆球摆到最高点时开始计时.
(2)在“研究平抛运动”的实验中,得到物体运动的部分轨迹如图所示,a、b、c三点在运动轨迹上(图中已标出),则抛出时小球的初速度为
2m/s
2m/s
,小球运动到b点的速度方向与竖直方向夹角为
53°
53°
.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究平抛运动”的实验中,记录的点迹如图所示,图中每个方格边长L=2.5cm,g=10m/s2,若小球在平抛途中的几个位置如图中的a、b、c、d各点所示,则小球的初速度的计算表达式为v0=
2
gL
2
gL
,(用L和g表示).经过b点时的速度的大小为
1.25
1.25
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究平抛运动的实验中,安装实验装置时,斜槽末端必须
切线水平
切线水平
,每次小球都必须从斜槽上
同一高度
同一高度
释放.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究平抛运动的实验中,小球必须每次从斜槽上的同一位置落下,是为了使小球离开斜槽末端的
速度
速度
不变,同时需要调节斜槽末端
水平
水平
.在坐标纸的平抛运动轨迹上任取一点,用刻度尺量出它的坐标x和y,则实验中的小球的初速度表达式为v0=
x
g
2y
x
g
2y
.下图是某同学做平抛运动实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0=
2
gL
2
gL
(用L、g表示),其值是
0.7m/s
0.7m/s
(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是
 
;乙的实验错误是
 

(2)如图丙所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm.如果取g=10m/s2,那么,①闪光频率是
 
Hz.;②小球运动中水平分速度的大小是
 
m/s;③小球经过B点时的速度大小是
 
m/s.

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