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    【题目】对电流磁效应的对称性思考或逆向思维，人们提出的问题是（ ）

    A. 摩擦产生热 B. 电流产生磁

    C. 电动机 D. 磁体产生电流

    【答案】D

    【解析】奥斯特发现了电流的磁效应，即电生磁现象，很多科学家开始进行研究，其中具有代表性的有安培、法拉第等，法拉第坚信电与磁是紧密联系的，通过对电流磁效应的逆向思维，认为磁一定能生电，经十年的不懈努力，终于发现了电磁感应现象，故D正确．故选D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物体运动的说法，不正确的是（　　）

    A. 物体速度不为零，其加速度也一定不为零

    B. 物体具有加速度时，它的速度可能不会改变

    C. 物体的加速度变大时，速度也一定随之变大

    D. 物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，宽度为L的区域被平均分为区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，其中Ⅰ、Ⅲ有匀强磁场，他们的磁感应强度大小相等，方向垂直纸面且相反，长为L，宽为的矩形abcd紧邻磁场下方，与磁场边界对齐，O为dc边中点，P为dc边中垂线上一点，OP=3L，矩形内有匀强电场，电场强度大小为E，方向由a指向O；电荷量为q，质量为m，重力不计的带电粒子由a点静止释放，经电场加速后进入磁场，运动轨迹刚好与区域Ⅲ的右边界相切；

    （1）求该粒子经过O点的速度vo

    （2）求匀强磁场的磁感应强度大小B

    （3）若在AO之间距O点x处静止释放该粒子，粒子在磁场中共偏转n次到达P点，求x满足的条件及n的可能取值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）

    （1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是________。

    A．用天平测出砂和砂桶的质量

    B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

    C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

    E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    （2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出）。已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________ m/s2（结果保留两位有效数字）。

    （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横轴的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为________。

    A．2tan θ B． C．k D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两块相同的薄木板紧挨着静止在水平地面上，每块木板的质量为M＝1．0 kg，长度为L＝1．0 m，它们与地面间的动摩擦因数μ1＝0．10。木板1的左端放有一块质量为m＝1．0 kg的小铅块（可视为质点），它与木板间的动摩擦因数为μ2＝0．25。现突然给铅块一个水平向右的初速度，使其在木板1上滑行。假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取重力加速度g＝10 m/s2。

    （1）当铅块的初速度v0＝2．0 m/s时，铅块相对地面滑动的距离是多大？

    （2）若铅块的初速度v1＝3．0 m/s，铅块停止运动时与木板2左端的距离是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，A、B两球（可视为质点）质量均为m，固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处。已知两球均处于静止状态，OA沿竖直方向，OAB恰好构成一个正三角形，重力加速度为g，则下列说法正确的是

    A. 球A对竖直墙壁的压力大小为

    B. 弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力

    C. 绳OB的拉力大小等于mg

    D. 球A对地面的压力不可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于摩揀力，下列说法中正确的是

    A. 物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大

    B. 物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用

    C. 滑动摩擦力的方向，一定与物体的运动方向相反

    D. 静止的物休不可能受到滑动摩擦力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A，它的上表面与水平面平行，它的右侧是一个倾角θ=37°的斜面．放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连，细绳的一部分与水平面平行，另一部分与斜面平行．现对A施加一水平向右的恒力F．使A、B、C恰好保持相对静止．已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，不计一切摩擦，求恒力F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两物体甲和乙沿着同一条直线运动，t＝0时，乙在甲的前方1m处．它们在0～0．3s 时 间内的v－t图象如图所示。若仅在两物体之间存在恒定的相互作用力，则[

    A. 在t＝0．3s后，乙将保持静止状态

    B. 在t1时刻两者相距最近

    C. 由图象可求t1＝0．2s

    D. m甲∶m乙＝2∶1

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