【题目】如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是()
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
C.小车与木箱组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
【答案】B
【解析】在男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱的过程中;
A、男孩和木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故A错误;
B、男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合力为零,系统动量守恒,故B正确;
C、小车与木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动能不守恒,故C错误;
D、木箱、男孩、小车组成的系统动量守恒,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同,方向相反,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量不相同,故D错误.
故选:B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用动量守恒定律的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握动量守恒定律成立的条件:系统不受外力或系统所受外力的合力为零;系统所受的外力的合力虽不为零,但系统外力比内力小得多;系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统的总动量的分量保持不变.
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【题目】如图所示,在同一平面内有六个共点力,大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相邻的两个力之间的夹角均为60°,则它们合力的大小和方向是( )
A.大小为3F,方向与5F方向相同
B.大小为3F,方向与6F方向相同
C.大小为6F,方向与5F方向相同
D.大小为6F,方向与6F方向相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】两小球A和B , A球系在一根长为L的轻质细绳OA上,B球系在轻质橡皮绳OB上,现将两球都拉到如图所示的水平位置上,让两绳均拉直(此时橡皮绳为原长),然后无初速释放.不计空气阻力,当两球通过最低点时,橡皮绳与细绳等长.关于小球A和B , 下列说法正确的是()
A.通过最低点时小球A的机械能大于小球B的机械能
B.两小球从释放至运动到最低点的全程中机械能均守恒
C.两小球从释放至运动到最低点的过程中重力的冲量一定相等
D.小球A运动到最低点时的速率大于小球B运动到该点的速率
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某大剧院的屋顶为半球形,一只小猴在该屋顶向上缓慢爬行,它在向上爬的过程中( )
A. 屋顶对它的支持力变大
B. 屋顶对它的支持力变小
C. 屋顶对它的摩擦力变大
D. 屋顶对它的作用力变小
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【题目】从20m高的平台边缘有一小球A自由落下,此时恰有一小球B在A球正下方从地面上以20m/s的初速度竖直上抛.求:(取g=10m/s2)
(1)经过多长时间两球在空中相遇;
(2)相遇时两球的速度vA、vB .
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【题目】某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:
(1)该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材:
A.交流电源、导线
B.天平(含配套砝码)
C.秒表
D.刻度尺
E.细线、砂和小砂桶
其中不必要的器材是_________________(填代号)。
(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况。其中一部分纸带上的点迹情况如图甲所示,已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,测得A点到B、C点的距离分别为、,则在打下点迹B时,小车运动的速度=_____;小车做匀加速直线运动的加速度a=____。(结果保留三位有效数字)
在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a-F图象,其中图线不过原点的原因是______________,图线在末端弯曲的原因是_____________________.
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【题目】科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊 的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D 四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)( )
A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足 tAB<tBC<tCD
B.闪光的间隔时间是 s
C.水滴在相邻两点间的平均速度满足 v AB:v BC:v CD=1:4:9
D.水滴在各点的速度之比满足 vB:vC:vD=1:3:5
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【题目】如图所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
A.0~t2时间内.丙、丁两车在t2时刻相距最远
B.0~t2时间内.丙、丁两车的平均加速度相等
C.甲车做曲线运动,乙车做直线运动
D.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程
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