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    4．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动小车的速度一时间图象如图所示，以下说法正确的是（　　）
    A．小车做曲线运动
    B．小车先做匀加速运动，后做匀减速运动
    C．小车运动的最大速度约为0.8m/s
    D．小车的位移一定大于8m

    分析 速度-时间图象只能反映直线运动的规律，可直接分析小车的运动情况．在v-t图象中，图象斜率表示加速度的大小，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小．

    解答 解：A、速度图象只能反映直线运动的规律，可知小车做直线运动，故A错误．
    BC、在v-t图象中，图象斜率表示加速度的大小，根据图象可知，小车先做匀加速直线运动，然后做加速度逐渐减小的加速运动，达到最大速度0.8m/s后，开始做加速度逐渐增大的减速运动，故B错误，C正确；
    D、在v-t图中，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小，图中每小格的面积表示的位移大小为0.1m，总格数约为83格（大于半格计为一格，小于半格忽略不计），总位移8.3m，故D正确．
    故选：CD

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图象的斜率等于加速度，速度的正负表示物体的运动方向，图线与时间轴围成的面积表示的含义．要学会近似计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列现象中与毛细现象有关的是（　　）
    A．砖块吸水
    B．毛巾的一只角浸入水中，水会沿毛巾上升，使毛巾湿润
    C．洗净的衣服在太阳下被晒干
    D．插入水中的玻璃板经一段时间水上部分逐渐变湿

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示条形磁铁竖直放置，N极向下，有大小两只圆形线圈a、b套在磁铁中部同一水平位置，则（　　）
    A．穿过线圈的总磁通量是向上的B．穿过两只线圈的磁通量均为零
    C．穿过大线圈a的磁通量大D．穿过小线圈b的磁通量大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列所研究的物体，可看做质点的是（　　）
    A．天文学家研究地球的自转
    B．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行中的位置
    C．教练员对百米运动员的起跑动作进行指导
    D．在伦敦奥运会比赛中，乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，太阳和地球组成“日地双星系统”，两者绕共同的圆心C（图中未画出）做周期相同的圆周运动．数学家拉格朗日发现，处在拉格朗日点（如图所示）的航天器在太阳和地球引力的共同作用下可以绕“日地双星系统”的圆心C做周期相同的圆周运动，从而使日、地、航天器三者在太空的相对位置保持不变．不考虑航天器对日地双星系统的影响，不考虑其它天体对该系统的影响．已知：太阳质量为M地球质量为m太阳与地球球心距离为d则下列说法正确的是（　　）
    A．位于拉格朗日点绕C稳定运行的航天器，其向心加速度小于地球的向心加速度
    B．日地双星系统的周期为T=2π$\sqrt{\frac{{d}^{3}}{GMm}}$
    C．圆心C太阳和地球的连线上，距离太阳和地球球心的距离之比等于太阳和地球的质量之比
    D．拉格朗日点距地球球心的距离x满足关系式G$\frac{M}{{（d+x）}^{2}}$+G$\frac{m}{{x}^{2}}$=G$\frac{M+m}{{d}^{3}}$（X+$\frac{dM}{M+m}$）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．从高为2m处以某一初速度竖直向下抛出一个乒乓球，乒乓球在与地面相碰后弹起，上升到高为4m处被接住，则乒乓球在这段运动过程中（　　）
    A．它的位移为2 m，方向竖直向上，路程为6 m
    B．它的位移为6 m，方向竖直向上，路程为6 m
    C．它的位移为2 m，方向竖直向上，路程为2 m
    D．它的位移为6 m，方向竖直向下，路程为2 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，在高h=2.5cm的光滑，绝缘水平高台边缘，静置一个小物块B，另一带电小物块A以初速度v0=10.0m/s向B运动，A、B的质量均为m=1.0×10-3kg，A与B相碰撞后，两物块立即黏在一起，并从台上飞出落在水平地面上，落地点距高台边缘的水平距离x=5.0m，已知此空间中存在方向竖直向上的匀强电场，场强大小E=1.0×10-3N/C（图中未画出），假设A在滑行过程中和碰撞过程中电量保持不变，不计空气阻力，g=10.0m/s2，求：

    （1）A、B碰撞过程中损失的机械能；
    （2）试说明A带电的电性，并求出其所带电荷量q的大小；
    （3）在A、B的飞行过程中电场力对它做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．如图所示装置可用来验证机械能守恒，直径为d的摆球A拴在长为L的不可伸长的轻绳一端（L＞＞d），绳的另一端固定在O点，O点正下方摆球重心经过的位置固定光电门B．现将摆球拉起，使绳偏离竖直方向成θ角时由静止开始释放摆球，当其到达最低位置时，光电门B记录的遮光时间为t

    （1）如图为50分度游标卡尺测量摆球A的直径d=10.94mm．
    （2）写出满足机械能守恒的表达式gL（1-cosθ）=$\frac{1}{2}（\frac{d}{t}）^{2}$（用题中字母表示）．
    （3）实验中发现减小的重力势能总是略大于动能的增量，试分析产生这样结果的原因空气阻力；测量速度小于实际速度（至少两个）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下表面粗糙，其余面均光滑的斜面置于粗糙水平地面上，倾角与斜面相等的物体A放在斜面上，方形小物体B放在A上，在水平向左大小为F的恒力作用下，A、B及斜面均处于静止状态，如图所示．现将小物体B从A上表面上取走，则（　　）
    A．斜面可能向左运动B．斜面一定向左运动
    C．斜面一定静止D．A仍保持静止

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