分析 (1)以滑块为研究对象,分析受力情况.滑块向上匀速运动时,合力为零,根据平衡条件求解斜面对滑块的摩擦力;再根据牛顿第三定律列式得到滑块对斜面的摩擦力大小.
(2)再以整体为研究对象,整体的合力为零,分析受力情况,由平衡条件求解地面对斜面体的摩擦力和支持力.
解答 解:(1)以滑块为研究对象,分析受力情况如图,滑块向上匀速运动时,则有:
F=m1gsin30°+f1,
则得斜面对滑块的摩擦力:
f1=F-m1gsin30°=30-50×0.5(N)=5N
根据牛顿第三定律,滑块对斜面的摩擦力大小5N;
(2)以整体为研究对象,整体的合力为零,分析受力情况,根据平衡条件得:
水平方向:f2=Fcos30°
竖直方向:N+Fsin30°=(m1+m2)g
解得:f2=15$\sqrt{3}$N,N=135N
答:(1)滑块对斜面的摩擦力大小为5N;
(2)地面对斜面体的摩擦力是15$\sqrt{3}$N,支持力是135N.
点评 本题是两个物体平衡的问题,首先要灵活选择研究对象,其次要正确分析受力情况.本题解答采用整体法和隔离法相结合的方法,比较简便.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略发现了行星运动的规律 | |
B. | 牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 | |
C. | 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
D. | 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间 | |
B. | 劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 | |
C. | 动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 | |
D. | 物体的重心不一定在物体上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个指的都是时刻 | B. | 两个指的都是时间 | ||
C. | 前者指的是时刻,后者指的是时间 | D. | 前者指的是时间,后者指的是时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因为速率不变,所以石块的加速度为0 | |
B. | 石块下滑过程中受的摩擦力做功为mgR | |
C. | 石块下滑过程中受的合外力越来越大 | |
D. | 石块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原线圈上电压的有效值为100V | B. | 副线圈上电压的有效值约为7.07 V | ||
C. | 副线圈中电流的频率为2.5Hz | D. | 电压表V的读数约为3.5V |
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