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    3．喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中（　　）
    A．向负极板偏转B．电势能逐渐减小
    C．运动时间与电场强度大小无关D．运动轨迹与所带电荷量无关

    分析 由电子带负电，在电场中受到的力来确定偏转方向；根据电子做类平抛运动来确定侧向位移，从而明确运动轨迹与各物理量之间的关系；根据电场力做功来确定电势能变化情况．

    解答 解：A、由于带负电，受力方向向正极板；故向正极板偏转，故A错误；
    B、由于带负电墨汁微滴做正功，故电势能减少，故B正确；
    C、由于电子在电场中做类平抛运动，水平方向速度保持不变，故在板间的运动时间由水平方向的运动决定，与电场强度无关；故C正确；
    D、由侧向位移y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{eU}{2md}（\frac{l}{v}）^{2}$，可知运动轨迹与带电量有关；故D错误．
    故选：BC．

    点评 解答本题需要理解电子做类平抛运动的规律及处理的方法，并得出电势能变化是由电场力做功来确定的．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．作用在同一个物体上的三个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，第三个力的大小15N，则它们合力的大小不可能是（　　）
    A．2NB．1NC．I4ND．16N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．某种色光在真空中的波长为0.580μm，制造光学仪器时，需要在透镜表面上涂一层这种色光的增透膜，膜的厚度应（　　）
    A．等于0.145μmB．小于0.145μmC．大于0.145μmD．等于0.290μm

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图AB水平，在恒力F作用下质量m=1kg的小滑块由静止开始运动，当达列B点时立即停止用力，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5，AB长为L=5.0m，BCD为一半径为R=1.0m的光滑半圆轨道，B0D在同一竖直线上（g取10m/s2），求：
    （1）欲使小滑块刚能通过D点，力F大小；
    （2）若力F=15N，求小滑块通过D点时对轨道的压力；
    （3）若使小滑块正好又落回点A，小滑块通过半圆轨道D点时对轨道的压力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，质量m=60kg的高山滑雪运动员，从A点由静止开始沿滑道滑下，然后由B点水平飞出，AB高度差为h=5m，最后落在BC圆弧上，B与圆心O等高，落点C与O的连线与竖直成θ=30°的夹角，圆弧半径为R=30$\sqrt{3}$m，（g取10m/s2）
    求：（1）运动员从B点飞出时的速度vB的大小
    （2）运动员从A滑到B的过程中克服摩擦力所做的功W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一个圆筒从木棍的上部以初速度v0匀速滑下；若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将圆筒放在两木棍上部以初速度v0滑下，下列判断正确的是（　　）
    A．仍匀速滑下B．匀加速下滑
    C．减速下滑D．以上三种运动均可能

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，两根足够长的平行金属导轨相距为L，其中NO1、QO2部分水平，倾斜部分MN、PQ与水平面的夹角均为α，整个空间存在磁感应强度为B的匀强磁场，磁场方向垂直导轨平面MNQP向上，长为L的金属棒ab、cd与导轨垂直放置且接触良好，其中ab光滑，cd粗糙，棒的质量均为m、电阻均为R．将ab由静止释放，在ab下滑至速度刚达到稳定的过程中，cd始终静止不动．若导轨电阻不计，重力加速度为g，则在上述过程中（　　）
    A．ab棒做加速度减小的加速运动
    B．ab棒下滑的最大速度为$\frac{mgRsinα}{B^2L^2}$
    C．cd棒所受摩擦力的最大值为mgsinαcosα
    D．cd棒中产生的热量等于ab棒机械能的减少量

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图，“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨，才能最终顺利降落在月球表面．它先在地月转移轨道的P点调整后进入环月圆形轨道1，进一步调整后进入环月椭圆轨道2．有关“嫦娥三号”下列说法正确的是（　　）
    A．在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
    B．在P点由轨道1进入轨道2需要减速
    C．在轨道2经过P点时速度大于Q点速度
    D．分别由轨道1与轨道2经P点时，向心加速度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图1所示，在实验中，先后用1、2、3、4、5条橡皮筋挂在小车的前端进行多次实验，记录橡皮筋做功为W1、W2、W3、W4、W5，通过打点计时器打出的纸带计算小车所获得的速度v1、v2、v3、v4、v5，
    （1）根据记录的实验数据做出的W-v图较符合实际的是图2中的C

    （2）正确操作时，打在纸带上的点并不是均匀的，如图3所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的B进行计算．
    A．AE段      B．FK段       C．BG       D．AK段．

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