【题目】如图1所示,用该实验装置来探究合外力一定时小车的加速度与质量的关系。
(1)为了保证细线拉力即为小车受到的合外力,需要垫高木板的一端来平衡小车和木板间的摩擦力,平衡摩擦力的过程中应______(填“保留”或“去掉”)拴在小车上的细线及砝码盘,给小车一个初速度让小车沿木板下滑,当满足遮光片_________时,说明恰好平衡了小车和木板间的摩擦力;
(2)为了测量小车的加速度,用游标卡尺测量遮光片的宽度d如图2所示,游标卡尺的读数为________cm。
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【题目】如图所示,质量为m、电阻为R的矩形导线框abcd,其边长ab=L,ad=h,从某一高度自由落下,经过某一匀强磁场区域,该区域的宽度为h,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度为B,若线框恰能匀速通过此磁场区域,求:
(1)线框下落时cd边距磁场上边沿的高度d;
(2)线框完全通过磁场区域的过程中,线框内产生的焦耳热。
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【题目】某同学想要测量一个电源的电动势和内阻,准备的器材有电流表A(0~100mA,内阻为30Ω)、电阻箱R(最大阻值99.9Ω)、开关和若干导线。
(1)由于电流表A的量程较小,考虑到安全因素,同学们需将一个定值电阻和电流表A进行_________联(填写“串”或“并”),若要使连接后的电流表A可测量电流的最大值变为原来的6倍,则定值电阻的阻值R0=_________Ω。
(2)如图甲所示,虚线框中为同学设计了实验电路的一部分,请将电路图补充完整______。
(3)实验中记录了若干组电阻箱的阻值R和电流表A的示数Ⅰ,并用记录的实验数据描绘出R-图线如图乙所示,则该电源的电动势E=_________V,内阻r=__________Ω(结果保留两位有效数字)。
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【题目】真空中,存在沿x轴方向的电场,x轴上各点的电势随位置x变化的关系图象如图所示,在x=4m处静止释放一个负电荷,不计电荷重力,则下列说法正确的是( )
A.x=6m处的电势为零,电场强度大小也为零
B.x=-4m的电场强度小于x=4m处的电场强度
C.电荷沿x轴负方向运动过程中,电势能先变大后变小
D.电荷沿x轴负向运动到的最远位置处的坐标为
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【题目】一定质量的理想气体,某循环过程的压强p与体积V的变化关系图象如图所示,其中过程1为等压变化,过程2和过程4为等温变化,过程3为等容变化,a、b、c、d是循环过程中的四个状态,下列说法正确的是__________。
A.过程1气体对外做功,内能减小
B.过程3气体温度降低,放出热量
C.过程4气体放出热量,内能减小
D.过程2中气体的温度高于过程4中气体的温度
E.状态c气体的内能高于状态a气体的内能
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【题目】如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接。然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态。三根轻绳的长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,则下列说法正确的是( )
A. OB绳中的拉力小于mg
B. OA绳中的拉力大小为
C. 拉力F大小为
D. 拉力F大小为
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案。操作如下:
(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应________(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹________为止。
(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m________M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。
(3)图丙为小车质量一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=________kg。
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【题目】如图,一小孩在河水清澈的河面上以1m/s的速度游泳,t = 0时刻他看到自己正下方的河底有一小石块,t = 3s时他恰好看不到小石块了,河水的折射率n =,下列说法正确的是( )
A.3s后,小孩会再次看到河底的石块
B.前3s内,小孩看到的石块越来越明亮
C.这条河的深度为m
D.t=0时小孩看到的石块深度为m
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【题目】一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10 m/s2。则( )
A.物块下滑过程中机械能不守恒
B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5
C.物块下滑时加速度的大小为6.0 m/s2
D.当物块下滑2.0 m时机械能损失了12 J
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