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滑动变阻器的总电阻与图中的已知电阻R的阻值相等,触点C可在AB间滑动,若不计电流表和电池内阻,则触点CA滑到B的过程中,下面说法正确的是   

[  ]

A.电流表示数逐渐变大

B.电流表示数逐渐变小

C.电流表示数先变小,后增大到原值

D.电流表示数先增大再减小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)在“测定金属的电阻率”实验中,将金属丝在圆棒上密绕几圈来测量金属丝直径的方法,与下列实验中有关物理量测量方法相同的是
 

A.通过确定小球多次相同平抛运动的水平落点位置,由水平位移得到其平抛的初速度
B.通过测量小球做多个全振动的时间,得到单摆的周期
C.通过测量多个干涉亮条纹间的距离,得到两个相邻亮条纹的间距
D.用单条橡皮筋所做的功W0,表示n条相同橡皮筋所做功nW0
(2)请设计一张用于记录测量金属丝电阻原始数据的表格.
(3)为测定标称值为5Ω的滑动变阻器的总电阻,可供使用的器材如下.请根据实验原理在实物接线图中完成电路的连接.
A.待测滑动变阻器Rx,全电阻约5Ω
B.电流表A,量程0.6A,内阻约0.6Ω
C.电压表V,量程3V,内阻约3kΩ
D.滑动变阻器R,全电阻约20Ω
E.直流电源E,电动势3V,内阻不计.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学经历了以下实验步骤(如图1):精英家教网
A. 用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线,按一定标度作出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F;
B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O;
C. 用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向,读出两个弹簧秤的示数;
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸并用图钉固定,把橡皮筋的一端固定在板上A点,用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O;
E.记下测力计的读数和细绳方向,按同一标度作出这个力的图示F′,比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相等;
F.改变两测力计拉力的大小和方向,多次重复实验,根据实验得出结论.
①将以上实验步骤按正确顺序排列,应为
 
(填选项前的字母).
②在物理学中跟力一样,运算时遵守平行四边形定则的物理量还有
 
至少写出三个,要求写名称).
(2)图2是利用两个电流表A1(微安表)和A2(毫安表)测量干电池电动势E和内阻r的电路原理图.图中S为开关.R为滑动变阻器,固定电阻Rl和A1内阻之和为l0000Ω(比r和滑动变阻器的总电阻都大得多),A2为理想电流表.
①按电路原理图在图3虚线框内各实物图之间画出连线.
②在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑动端c移动至
 
(填“a端”、“中央”或“b端”).
③闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置,读出电流表A1和A2的示数I1和I2.多次改变滑动端c的位置,得到的数据为
I1(mA) 0.120 0.125 0.130 0.135 0.140 0.145
I2(mA) 480 400 320 232 140 68
在图4所示的坐标纸上以I1为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的I1--I2曲线.
④利用所得曲线求得电源的电动势E=
 
V,内阻r=
 
Ω.
⑤该电路中电源输出的短路电流Im=
 
A.

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,滑动变阻器的总电阻与图中电阻R的阻值相同,电源电动势为E,内电阻略去不计.在触头C从左端A点开始一直滑到B点为止的过程中,下列说法中正确的是( )

A.安培表的读数逐渐增大

B.安培表的读数逐渐减小

C.安培表的读数先增大,后减小到原值

D.安培表的读数先减小,后增大到原值

 

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科目:高中物理 来源: 题型:013

如图所示,滑动变阻器的总电阻与图中电阻R的阻值相同,电源电动势为E,内电阻略去不计.在触头C从左端A点开始一直滑到B点为止的过程中,下列说法中正确的是( )

A.安培表的读数逐渐增大

B.安培表的读数逐渐减小

C.安培表的读数先增大,后减小到原值

D.安培表的读数先减小,后增大到原值

 

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