A. | 使两物体的质量各减小一半,距离不变 | |
B. | 使其中一个物体的质量减小到原来的$\frac{1}{4}$,距离不变 | |
C. | 使两物体间的距离增为原来的2倍,质量不变 | |
D. | 使两物体间的距离和质量都减为原来的$\frac{1}{4}$倍 |
分析 根据万有引力定律F=$G\frac{mM}{{r}^{2}}$,运用比例法,选择符合题意要求的选项.
解答 解:A、使两物体的质量各减小一半,距离不变,根据万有引力定律F=$G\frac{mM}{{r}^{2}}$,可知,万有引力变为原来的$\frac{1}{4}$,A符合题意;
B、使其中一个物体的质量减小到原来的$\frac{1}{4}$,距离不变,根据万有引力定律F=$G\frac{mM}{{r}^{2}}$,可知,万有引力变为原来的$\frac{1}{4}$,B符合题意;
C、使两物体间的距离增为原来的2倍,质量不变,根据万有引力定律F=$G\frac{mM}{{r}^{2}}$,可知,万有引力变为原来的$\frac{1}{4}$,C符合题意;
D、使两物体间的距离和质量都减为原来的$\frac{1}{4}$,根据万有引力定律F=$G\frac{mM}{{r}^{2}}$,可知,万有引力与原来相等,D不符合题意.
本题选择不可采用的方法是,故选:D.
点评 本题考查应用比例法理解万有引力定律的能力,要综合考虑质量乘积与距离平方和引力的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做正功 | B. | 做负功 | ||
C. | 不做功 | D. | 条件不足,无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度的大小与方向都在时刻变化 | |
B. | 速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化 | |
C. | 速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化 | |
D. | 质点在某一点的速度方向是该点的切线方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过手指间的缝隙观察日光灯,可以看到彩色条纹,这是光的干涉现象 | |
B. | 一束自然光相继通过两个偏振片,以光束为轴旋转其中一个偏振片,可以看到透射光的强度发生变化,这说明光是横波 | |
C. | 光纤通信中,用激光可以携带大量信息,是利用了激光亮度高的特点 | |
D. | 激光全息照相技术是利用了光的衍射,照相底片上得到的是衍射条纹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.0 km/s | B. | 1.7 km/s | C. | 2.0 km/s | D. | 1.5 km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大 | |
B. | 保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小 | |
C. | 保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大 | |
D. | 保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只要粒子的速度大小相同,带电量相同,粒子所受洛伦兹力大小就相同 | |
B. | 洛伦兹力只改变带电粒子的运动轨迹 | |
C. | 洛伦兹力始终与速度垂直,所以洛伦兹力不做功 | |
D. | 洛伦兹力始终与速度垂直,所以粒子在运动过程中的动能、速度保持不变 |
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