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某同学测一金属丝直径时,螺旋测微器的示数如图所示,该金属丝的直径为
 
mm.
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分析:解决本题的关键掌握螺旋测微器的读数方法,固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
解答:解:螺旋测微器的固定刻度为2.5mm,可动刻度为39.5×0.01mm=0.395mm,所以最终读数为2.5mm+0.395mm=2.895mm.由于需要估读,最后的结果可以在2.894-2.898之间.
故答案为:2.895(2.894-2.898都可以).
点评:对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在“用伏安法测定一条金属丝(总电阻约10Ω)电阻率”的实验中.

①某同学用螺旋测微器测得金属丝直径d如图甲所示,可读得d=
0.727
0.727
mm.
②他又把金属丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在金属丝上夹上一个小金属夹P,移动金属夹P的位置,从而改变接入电路中金属丝的长度.把这样的装置接入实验电路中,如图乙所示.但他连接线路时却出现了两处错误,请用“×”标在错误的导线上,再用笔画线代替导线给予改正.
③闭合开关前,滑动变阻器触头应移至
(填“左”或“右”)端.闭合开关后,滑动变阻器触头调至一合适位置后不动,以后通过多次改变P点的位置,得到多组U、I、L的数据,U/I即得到金属丝长L时对应的电阻R.把这多组L和R的数据,绘成如图丙所示图线,则该图线斜率表示的物理意义是
电阻率与金属丝横截面积之比
电阻率与金属丝横截面积之比
(要求用文字表述).
④如果图线的斜率k=1Ω/m,则该金属丝电阻率ρ=
4.1×10-7Ω?m
4.1×10-7Ω?m
.(保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)图l为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2

①下列说法正确的是
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
1
m1
图象
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图2中的
(选填“甲”、“乙”、“丙”)
③图3为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小
0.50
0.50
m/s2.(结果保留二位有效数字)
(2)①某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中,正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如第34题图4所示,则它们的读数值依次是
0.999
0.999
mm、
0.42
0.42
A、
2.25
2.25
V.

②已知实验中所用的电流表内阻约几欧,电压表内阻约20kΩ,则本实验电路应当采用第34题图5中的
A
A
(填A或B),用此电路测量的金属丝电阻比真实值偏
(选填“大”或“小”).

③若已知实验所用的电流表内阻的准确值为RA=2.0Ω,那么能准确测量金属丝电阻Rx的电路应选上图中的
B
B
电路(填A或B).若此时测得电流为I、电压为U,则金属丝电阻Rx=
U
I
-2
U
I
-2
(用题中字母代号表示).若用米尺测得金属丝的长度为L,用螺旋测微器测得金属丝直径为d,则该金属丝的电阻率ρ=
πd2RX
4L
πd2RX
4L
(用π、d、L、Rx表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学做“测量金属丝电阻率”的实验:
(1)首先,他用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,并求出其平均值作为金属丝的直径d.其中某次测量如图1所示,这次测量对应位置金属导线的直径为
 
mm.
(2)然后他测量了金属丝的电阻.实验中使用的器材有:
①金属丝(接入电路的长度l0为1m,电阻约5~6Ω)
②直流电源(4.5V,内阻不计)
③电流表(200mA,内阻约1.0Ω)
④电压表(3V,内阻约3kΩ)
⑤滑动变阻器(50Ω,1.5A)
⑥定值电阻Rl(5.0Ω,1.5A)
⑦定值电阻R2(10.0Ω,1.0A)
⑧定值电阻R3(100.0Ω,1.0A)
⑨开关,导线若干
该同学实验时的电路图如图2所示,且在实验中两块电表的读数都能接近满偏值,定值电阻应该选
 
(选填“R1”、“R2”或“R3”).
(3)该同学根据测量时电流表的读数I、电压表的读数U描绘的U-I图象如图3所示,根据图象可以求得金属丝的电阻Rx=
 
Ω(保留两位有效数字).
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1用螺旋测微器测定某一金属丝直径,测得的直径为
 
mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的长度为
 
cm.
(2)像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置.当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置设计一个“验证物体产生的加速度与合外力、质量关系”的实验,图中NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2、是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片的挡光时间.
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①用游标卡尺测量小滑块的宽度d=0.50cm(L≥d),光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s.则滑块通过光电门1的速度为
 
m/s
②用米尺测量光电门间距为L,则小车的加速度表达式a=
 
(各量均用①②里的字母表示).
③该实验为了把砂和砂桶m拉车的力当作小车的合力必须平衡摩擦力,方法是
 

④该实验中,让小车质量M不变时,探究a与F 关系,使用的探究方法是
 
.有位同学通过测量,作出a-F图线,如图丙中的实线所示.试分析:
图线不通过坐标原点的原因是
 
;图线上部弯曲的原因是
 

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