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如图所示电路为
A.“与”门电路B.“或”门电路
C.“非”门电路D.无法判定
C

试题分析:当S闭合,灯不亮,S断开,灯亮,说明是非的关系,所以答案为C
点评:本题考查了相关逻辑电路的知识,注意逻辑电路,强调的是电路之间的逻辑关系。常见的有与、或、非三种。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)如图所示的电路中,1至11为连接点的标号.在开关闭合后,发现小灯泡不亮,电压表和电流表均无示数.现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点.已知电压表和电流表均无故障.
①为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用
电表的______档;在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的______档.
②为了尽可能准确的完成探究小灯泡I-U特性的实验,图电路接线图中还存在错漏,
请你在图中补画出正确的连接线.
③如图是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U-I特性图线.随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5V,内阻r=1.5Ω的直流电源上,则该小灯泡通电发光时的电功率约为______W.
(2).如图所示,某理想变压器的原线圈接一交流电e=220
2
sin?t(V),副线圈接如图所示的电路(图中电表均为理想交流电表),且R1=R2.电键S原来为闭合,现将S断开,则电压表的示数U______(选填“增大”、“保持不变”或“减小”,下同).变压器原线圈的输入功率P______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻.

(1)他先用多用表电压档直接接在电源两极,读数如图甲,则电源电动势约为______V.
(2)为了更准确的测量电源的电动势和内电阻,他用多用表的“直流100mA”档设计了如图乙的测量电路,为了电表安全,请估算开关闭合前电阻箱的最小取值为______Ω.
(3)将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100mA”档,调节电阻箱到合适的值并记录其读数R,合上开关从多用表上读出相应的示数I.
(4)重复(3)获得多组数据,根据数据作出了如图丙所示的R-
1
I
图线.
(5)由图线得干电池的电动势E=______V(保留三位有效数字),内阻r=______Ω(取整数),多用表的内电阻对______(选填“E”、“r”或“E和r”)的测量结果有影响.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图是温度报警器电路示意图,下列关于对此电路的分析正确的是(   )
A.当RT的温度升高时,RT减小,二极管LED会发光
B.当RT的温度减小时,RT增大,二极管LED会发光
C.当减小R1时,二极管LED会发光
D.当减小R2时,二极管LED会发光

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在集成电路中,经常用若干基本门电路组成复合门电路,如图所示,为两个基本门电路组合的逻辑电路,根据真值表,判断虚线框内门电路类型及真值表内x的值(    )
A.“与门”,1B.“与门”,0
C.“或门”,1 D.“或门”,0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示为用“与”门构成的简易报警器的示意电路。当报警器发出警报声时,电键S1、S2处于的状态为(     )
A.S1、S2都断开B.S1、S2都闭合
C.S1断开,S2闭合D.S1闭合,S2断开

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(6分)如图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮S1S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管(报警灯)就发光。则该逻辑电路是   门电路,并在图中画出这种门电路的符号;当S1S2都闭合时,A、B的输入都为   Y端输出为    ;当S1断开时,   端的输入为1,Y端输出为    。(门电路有输入电压或有输出电压都记为1,无输入电压或无输出电压都记为0)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,是由基本门、蜂鸣器组成的三个简易控制电路,当A端输入高电势时,能使蜂鸣器发声的
A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)、(2)、(3)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将一个力电传感器接到计算机上,可以测量快速变化的力。如图所示是用这种方法测得的一小滑块在半球形碗内在竖直平面内来回滑动时,对碗的压力大小随时间变化的曲线。由此曲线提供的信息,对下列叙述做出判断,其中正确的是(   )
A.滑块在碗中滑动的周期是T=0.6s
B.在0.8s末滑块的速度为零
C.从t=0.5s到t=0.8s的过程中,滑块的重力势能减小
D.滑块滑动过程中机械能守恒

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