A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核 |
B.研究绕太阳运转时的地球 |
C.运动员分析旋转球技术时的乒乓球 |
D.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.裁判判明在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作 |
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 |
C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时 |
D.乒乓球比赛中进行发球技术研究时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析 |
B.计算子弹穿过一张薄纸的时间 |
C.研究“神舟六号”绕地球飞行 |
D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.计算“和谐号”通过珠江大桥的时间 |
B.对体操运动员姿势和动作进行分析 |
C.“天宫一号”和“神舟八号”实现交会对接 |
D.研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义 |
B.只有体积很小的物体才能看做质点 |
C.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少时,可以把太阳看作质点 |
D.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上时,可以把硬币看作质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
A.报道中的“12月2日1点30分”指的是时刻 |
B.报道中的“141秒”指的是时刻 |
C.研究探测器绕月飞行的速度时,可将探测器视为质点 |
D.火箭在升空过程中惯性逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时,可以把物体看作质点 |
B.只有体积很小的物体才能看作质点 |
C.凡轻小的物体,皆可看作质点 |
D.质点是理想化模型,实际并不存在,所以引用质点概念毫无意义 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.甲向下、乙向下、丙向下 |
B.甲向下、乙向下、丙向上 |
C.甲向上、乙向上、丙向上 |
D.甲向上、乙向上、丙向下 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究和观察日食时,可以把月亮看成质点 |
B.研究地球自转时,可以把地球看成质点 |
C.裁判员眼中的跳水运动员 |
D.火车从上海开往北京,在计算其行车的时间时 |
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