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    如图2-2所示,两块竖直放置的平行金属板A、B,两板相距d,两板间电压为U,一质量为m的带电小球从两板间的M点开始以竖直向上的初速度v0运动,当它到达电场中的N点时速度变为水平方向,大小变为2v0,求M、N两点间的电势差和电场力对带电小球所做的功.(不计带电小球对金属板上电荷均匀分布的影响,设重力加速度为g)

    图2-2

    解：带电小球从M运动到N的过程中,在竖直方向上小球仅受重力作用,从初速度v0匀减速到零.水平方向上小球仅受电场力作用,速度从零匀加速到2v0.

    竖直位移：h=

    水平位移：x=·t

    又h=·t,所以：x=2h=

    所以M、N两点间的电势差UMN=·x=

    从M运动到N的过程,由动能定理得：W电+WG=mvn2-mv02

    又WG=-mgh=-mv02

    所以W电=2mv02.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?江苏）某种加速器的理想模型如图1所示：两块相距很近的平行小极板中间各开有一小孔a、b，两极板间电压uab的变化图象如图2所示，电压的最大值为U0、周期为T0，在两极板外有垂直纸面向里的匀强磁场．若将一质量为m0、电荷量为q的带正电的粒子从板内a孔处静止释放，经电场加速后进入磁场，在磁场中运动时间T0后恰能再次从a 孔进入电场加速．现该粒子的质量增加了
    1100
    m0    ．（粒子在两极板间的运动时间不计，两极板外无电场，不考虑粒子所受的重力）
    （1）若在t=0时刻将该粒子从板内a孔处静止释放，求其第二次加速后从b孔射出时的动能；
    （2）现在利用一根长为L的磁屏蔽管（磁屏蔽管置于磁场中时管内无磁场，忽略其对管外磁场的影响），使图1中实线轨迹（圆心为O）上运动的粒子从a孔正下方相距L处的c孔水平射出，请在答题卡图上的相应位置处画出磁屏蔽管；
    （3）若将电压uab的频率提高为原来的2倍，该粒子应何时由板内a孔处静止开始加速，才能经多次加速后获得最大动能？最大动能是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．

    测试点        
    多用表
    表盘指示    		        
    ①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻RX的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为
    2600
    2600
    Ω．
    ②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S
    断开
    断开
    ．（选填“闭合”或“断开”）
    ③若②中同学检查结果如图所示，由此可以确定
    D
    D

    A．灯A断路        B．滑动变阻器断路       C．灯A、B都断路    D．d、e间导线断路
    （2）某实验小组利用如图3甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．
    ①由图3甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm，由图3乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=
    0.52
    0.52
    cm．该实验小组在做实验时，将滑块从图3甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
    d
    △t1
    d
    △t1
    ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=
    d
    △t2
    d
    △t2
    ，则滑块的加速度的表达式a=
    v
    2
    2
    -v
    2
    1
    2s
    v
    2
    2
    -v
    2
    1
    2s
    ．（以上表达式均用字母表示）．
    ②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如表所示的实验数据．通过计算分析上表数据后，你得出的结论是
    在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比
    在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比
    ；
    m（g） a（ m/s2 ）
    250 2.02
    300 1.65
    350 1.43
    400 1.25
    500 1.00
    800 0.63
    ③如果想通过图象法进一步确认自己的结论，简要说出你的做法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图16-8所示，两块小木块A和B，中间夹上轻弹簧，用线扎在一起，放在光滑的水平台面上.烧断线，弹簧将木块A、B弹出，最后落到水平地面上，根据图中的有关数据，可以判定下列说法中正确的有(弹簧原长远小于桌面长度)(    )

    图16-8

    A.木块A先落到地面上

    B.弹簧推木块时，两木块加速度之比aA∶aB=1∶2

    C.从烧断线时到两木块滑离桌面前，两木块各自所受合冲量之比IA∶IB=1∶2

    D.两木块在空中飞行时所受的冲量之比IA′∶IB′=2∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图A-2所示，两块质量分别是m1=1kg、m2=2kg的物块并排放在光滑水平面上，水平推力F=12N，作用在物块1上，在力F作用下物块由静止开始共同运动了2m，求在此过程中物块1对物块2所做的功.

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    科目：高中物理 来源：2008-2009学年黑龙江省哈尔滨三中高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，图1中各个相邻的计数点间还有一个点没有画出来，测量得A、B、C三个计数点到第一个点O的距离如图所示，单位均是cm，那么（计算
    结果均保留三位有效数字）：

    ①纸带的______端与重物相连（填左或右）；
    ②打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=______
    ③从起点D到打下计数点B的过程中重力势能减
    少量是△Ep=______，此过程中物体动能的增加量是△Ek=______；
    ④通过计算，数值上△EP______△EK（填“＞”“=”或“＜”）
    ⑤实验的结论是______
    （2）利用如图2所示的装置可以探究系统机械能守恒，在滑块B上安装宽度为L（较小）的遮光板（遮光板质量忽略不计），把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过跨过定滑轮的绳与钩码A相连，连接好光电门与数字毫秒计，两光电门间距离用S表示．数字毫秒计能够记录滑块先后通过两个光电门的时间△t1、△t2，当地的重力加速度为g．请分析回答下列问题
    ①为完成验证机械能守恒的实验，除了上面提到的相关物理量之外，还需要测量的量有______（均用字母符号表示，并写清每个符号表示的物理意义）
    ②滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度V1=______、V2=______ （用题中已给或所测的物理量符号来表示）．
    ③在本实验中，验证机械能守恒的表达式为：______（用题中已给或所测的物理量符号来表示）．

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