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6.一物块在拉力F的作用下沿着水平方向做匀速运动,则下列说法正确的是(  )
A.物体可能受三个力作用
B.重力与摩擦力f的合力与拉力F等大反向上
C.拉力F与摩擦力f的合力方向可能向上偏右
D.拉力F与摩擦力f的合力方向一定竖直向上

分析 对物体受力分析,结合平衡条件分析摩擦力和弹力的有无;
四力平衡时,其中两个力的合力与其余两个力的合力等值、反向、共线,故确定重力和支持力的合力方向即可.

解答 解:A、物体做匀速直线运动,受力平衡;
分析物体的受力情况:重力、拉力,摩擦力一定有,否则不能平衡,有摩擦力则一定有支持力,故共受4个力,故A错误;
BCD、由于是四个力平衡,故重力与摩擦力f的合力、支持力和拉力的合力是等值、反向、共线,故B错误;
拉力F与摩擦力f的合力、重力和支持力的合力也是等值、反向、共线,故拉力F与摩擦力f的合力方向一定竖直向上,故B错误,C错误,D正确;
故选:D

点评 本题实质是平衡条件推论的运用,不能根据作图法直接分析摩擦力f与拉力F的合力方向,作图不准确.
共点力作用下物体的平衡条件
(1)物体受到的合外力为零.即F=0; 其正交分解式为F合x=0;F合y=0;
(2)某力与余下其它力的合力平衡(即等值、反向).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.甲乙两物体质量相等,以相同的初速度在粗糙的水平面上滑行,甲物体比乙物体先停下来,下面说法正确的是(  )
A.甲物体所受冲量大B.乙物体所受冲量大
C.两物体所受冲量相同D.无法比较

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图,如果小球重20N,光滑斜面的倾角为37°,求小球对斜面及竖直放置的挡板的作用力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8 )

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.将小球以某一初速度水平抛出,经过0.4s 小球落地,它落地时的速度为5m/s,求:( 取g=10m/s2
(1)小球的初速度;   
(2)抛出时小球离地的高度和从抛出到落地的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图在x轴上方存在垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,x轴下方存在垂直纸面向外的磁感应强度为B/2的匀强磁场.一带负电的粒子从原点O以与x轴成30°角的方向斜向上射入磁场,且在x轴上方运动半径为R.求:
(1)粒子在x轴下方磁场中运动的半径R′.
(2)粒子从出发到第2n次过x轴的时间(不含原点,n=1,2,3…).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,空间中有一范围足够大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向水平且垂直于纸面向里、一质量为m、电荷量为q的带正电小圆环套在一根固定的绝缘竖直长杆上,环与杆间的动摩擦因数为μ.现使圆环以初速度v0向上运动,经时间t0圆环回到出发点,假设圆环在回到出发点以前已经开始做匀速运动,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法中正确的是(  )
A.圆环在t=$\frac{{t}_{0}}{2}$时刚好到达最高点
B.圆环在运动过程中的最大加速度为am=g+$\frac{μBq{v}_{0}}{m}$
C.圆环从出发到回到出发点过程中损失的机械能为$\frac{1}{2}$m(v02-$\frac{{m}^{2}{g}^{2}}{{μ}^{2}{B}^{2}{q}^{2}}$)
D.圆环在上升过程中损失的机械能等于下落回到出发点过程中损失的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图所示:
(1)实验步骤:
①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平.
②测量挡光条的宽度l和两个光电门间的距离s,其中s的示数如图所示,由此读出s=60.00cm.
③将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2.
④从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1、2所用的时间△t1和△t2
⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m.
(2)用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式:
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1=$\frac{l}{△{t}_{1}}$和v2=$\frac{l}{△{t}_{2}}$.
②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=$\frac{1}{2}(M+m)\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}$和Ek2=$\frac{1}{2}(M+m)\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}$.
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少△Ep=mgs(重力加速度为g).
(3)如果△Ep=$\frac{1}{2}(M+m)\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}$-$\frac{1}{2}(M+m)\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}$,则可认为验证了机械能守恒定律.
(4)以下措施,可减小实验误差的是BC(填选项的字母).
A.适当增大挡光条的宽度l
B.适当减小挡光条的宽度l
C.适当增大两光电门间的距离s
D.适当减小两光电门间的距离s
E.使托盘和砝码的总质量m与滑块和挡光条的总质量M满足m<<M.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,一理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=5:1,交流电源的电压u=200$\sqrt{2}$sin100πt(V),电阻R=100Ω,电压表均为理想电表,则(  )
A.流经R的交流电的频率为10HzB.电流表的示数为2A
C.电流表的示数为0.4AD.电压表的示数为40V

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”.在一次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图2所示(相邻记时点时间间隔为0.02s),那么:(计算结果均保留2位有效数字)

(1)纸带的P(用字母“P”或“C”表示)端与重物相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=0.98m/s;
(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=0.49J,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48 J;(g取9.8m/s2) 可得到的实验的结论是在误差允许的范围内,重物的机械能守恒.

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