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下表中是实验时作简谐振动物体的位移x、回复力F、加速度a、速度v与时刻的对应关系表,T是振动周期,请在空格中填上对应关系(填零、正向最大或负向最大)


状      时刻

物理量

0

T/4

T/2

3T/4

T
位移x 正向最大 ______
回复力F 正向最大
速度v ______ ______ 正向最大
加速度a ______ 负向最大 正向最大 ______
在零时刻时,位移与回复力及加速度均为零,而速度达到最大,并依据时间为T时的速度可知,方向是正向.
T
4
时刻时,位移达到正向最大,则回复力是负向最大,加速度也是负向最大,而速度则是为零.
T
2
时刻时,只有速度负向最大,加速度、回复力与位移均为零,
3T
4
时刻时,只有速度为零,而回复力与加速度均为正向最大,所以位移为负向最大.
T时刻与零时刻情况相同,即只有速度为正向最大,其余均为零.
故答案为:


状      时刻

物理量

0

T/4

T/2

3T/4

T
位移x 正向最大 负向最大
回复力F 负向最大 正向最大
速度v 正向最大 负向最大 正向最大
加速度a 负向最大 正向最大
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是
BC
BC

A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)下表中是该实验所记录的部分的数据.
组别 质量m/kg 受力F/N 加速度a/(m?s-2
1 0.5 0.25
2 0.50
3 1.00
4 1.0
5 1.5
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系,则2、3组数据中物体的质量分别为
0.5
0.5
kg,
0.5
0.5
kg;若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,则4、5组数据中物体所受的力分别为
1.00
1.00
N,
1.00
1.00
N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闵行区二模)下表中是实验时作简谐振动物体的位移x、回复力F、加速度a、速度v与时刻的对应关系表,T是振动周期,请在空格中填上对应关系(填零、正向最大或负向最大)


状      时刻

物理量

0

T/4

T/2

3T/4

T
位移x 正向最大
负向最大
负向最大
回复力F 正向最大
速度v
正向最大
正向最大
负向最大
负向最大
正向最大
加速度a
负向最大 正向最大

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科目:高中物理 来源:2005年上海市闵行区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

下表中是实验时作简谐振动物体的位移x、回复力F、加速度a、速度v与时刻的对应关系表,T是振动周期,请在空格中填上对应关系(填零、正向最大或负向最大)


状      时刻

物理量


T/4

T/2

3T/4

T
位移x正向最大______
回复力F正向最大
速度v____________正向最大
加速度a______负向最大正向最大______

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是


  1. A.
    物体作简谐振动,机械能一定守恒
  2. B.
    机械能守恒的振动,不一定是简谐运动
  3. C.
    振幅越来越小的振动是阻尼振动
  4. D.
    等幅振动一定是无阻尼振动

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