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10.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法    B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是C和E;
②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O.

分析 (1、2)明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别.
(3)步骤C中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤E中只有使结点到达同样的位置O,才能表示两种情况下力的作用效果相同.

解答 解:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′;
(2)由于误差的存在F和F′方向并不在重合,合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.
故选:B
(3)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果.所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O.
故答案为:(1)F′;(2)B;(3)①C;E;②C中未记下两条细绳的方向;E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O

点评 本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.

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B.小车运动的加速度可用天平测出滑块的质量M和牵引物的质量m后,直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出
C.在用图象法探究加速度与质量关系时,应作a-M的图象
D.在改变牵引物质量m时,总应满足m远小于M
(2)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求加速度的表达为a=$\frac{{(\frac{D}{△{t}_{2}})}^{2}-{(\frac{D}{△{t}_{1}})}^{2}}{2x}$(用△t1、△t2、D、x表示);
(3)某同学测得对应的滑块的加速度a和牵引砝码重力F的数据如下表所示:(滑块质量M保持不变)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.180.300.420.50
①请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;

②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡的不够.

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