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20.电路中的电容器和电感线圈对交变电流都有阻碍作用,这种阻碍作用分别称为容抗和感抗,容抗和感抗的大小都与交流电的频率有关,下面的说法中正确的是(  )
A.交流电的频率越高,电容器的容抗越小
B.交流电的频率越高,电容器的容抗越大
C.交流电的频率越低,线圈的感抗越小
D.交流电的频率越低,线圈的感抗越大

分析 根据XL=2πLf判断感抗与什么因素有关;根据XC=$\frac{1}{2πcf}$ 判断容抗与什么因素有关.

解答 解:AB、根据XC=$\frac{1}{2πcf}$知,电容越大,容抗越小,通过电容器的交流电的频率越高,容抗越小.故A正确,B错误.
CD、根据XL=2πLf知自感系数越大,感抗越大,通过线圈交流电的频率越低,感抗越小.故C正确,D错误.
故选:AC.

点评 解决本题的关键掌握知道感抗和容抗与什么因素有关,感抗XL=2πLf,容抗XC=$\frac{1}{2πcf}$.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,一个质量可以看成质点的小球用没有弹性的细线悬挂于O′点,细线长L=5m,小球质量为m=1kg.现向左拉小球使细线水平,由静置释放小球,已知小球运动到最低点O时细线恰好断开,取重力加速度g=10m/s2
(1)求小球运动到最低点O时细线的拉力F的大小;
(2)如果在小球做圆周运动的竖直平面内固定一圆弧轨道,该轨道以O点为圆心,半径R=5$\sqrt{5}$m,求小球从O点开始运动到圆弧轨道上的时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是(  )
A.闭合线圈放在变化的磁场中,必然有感应电流产生
B.穿过闭合线圈的磁通量变化时,线圈中有感应电流
C.闭合正方形线圈在匀强磁场中垂直磁感线运动,必然产生感应电流
D.只要穿过电路的磁通量发生变化,电路中一定有感应电流产生

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个小球,小球的初速度为v0,最后小球落在斜面上的N点,则(重力加速度为g)(  )
A.可求M、N之间的距离
B.可求出小球落到N点时速度的大小
C.不能求出小球落到N点时速度的方向
D.可求小球到达N点的时时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.波的频率由介质决定
B.波长由介质决定
C.波的频率与波长无直接关系
D.横波的波长为波峰间或波谷间的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于下列四幅图的说法中正确的是(  )
A.原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径是任意的
B.光电效应实验说明了光具有波动性
C.电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性
D.原子核式结构模型很好地解释了大角度散射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上ACD.
A.调节斜槽末端保持水平       
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球     
D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm.g取10m/s2.请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:
①根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=1m/s
②小球运动到b点的速度是1.25m/s
③从抛出点到b点所经历的时间是0.075s.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电磁打点计时器打下的纸带如下图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,
(1)电磁打点计时器它是种使用低压交流(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器;若电源的频率为50Hz,则每相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s.
(2)设电磁打点计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度v的公式为v=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$;

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图a,甲同学用游标卡尺测量一小球的直径,读数为0.675cm;乙同学利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图b所示,校零时的读数为0.512mm,合金丝的直径为4.198mm.

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同步练习册答案