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    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知

    A．甲、乙两个沙摆的周期一定不同

    B．甲、乙两个沙摆的周期可能不同

    C．甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同

    D．在误差范围内，甲、乙两同学测得的重力加速度的值相同

    答案：BCD
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    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）
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    A、甲、乙两个沙摆的周期一定不同B、甲、乙两个沙摆的周期可能不同C、甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同D、在误差范围内，甲、乙两同学测得的重力加速度的值相同

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    科目：高中物理 来源：吉林省长春十一中2010－2011学年高二下学期期初考试物理试题 题型：021

    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知

    A．

    甲、乙两个沙摆的周期一定不同

    B．

    甲、乙两个沙摆的周期可能不同

    C．

    甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同

    D．

    甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小一定不同

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