练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，在某特殊介质体中，甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y．甲球一直以加速度a0运动，到达y时速度为v；乙球先以加速度a1运动，途中某点改以加速度a2运动，到达y点时的速度也为v．若a1≠a2≠a0，则( )

    A. 甲、乙两球有可能同时到达y点

    B. 最快到达y点的一定是甲球

    C. 若a1>a0，则乙球一定先到达y点

    D. 若a1<a0，则甲球一定先到达y点

    【答案】CD

    【解析】

    根据速度时间图线得，若a1＞a0，如图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＜t乙．

    若a0＞a1，如上图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＞t乙．

    通过图线作不出位移相等，速度相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达．故AB错误，CD正确。

    故选：CD．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲，水平地面上有一静止平板车，车上放一物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2，t=0时，车开始沿水平面做直线运动，其v﹣t图象如图乙所示，g取10 m/s2，若平板车足够长，关于物块的运动，以下描述正确的是

    A. 0~6 s加速，加速度大小为2 m/s2，6~12 s减速，加速度大小为2 m/s2

    B. 0~8 s加速，加速度大小为2 m/s2，8~12 s减速，加速度大小为4 m/s2

    C. 0~8 s加速，加速度大小为2 m/s2，8~16 s减速，加速度大小为2 m/s2

    D. 0~12 s加速，加速度大小为1.5 m/s2，12~16 s减速，加速度大小为4 m/s2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”）“另类加速度”定义为，其中v0和v分别表示某段位移x内的初速和末速.A＞0表示物体做加速运动，A＜0物示物体做减速运动.而现在物理学中加速度定义式为，下列说法中正确的是（ ）

    A. 若A不变，则a也不变

    B. 若A＞0且保持不变，则a逐渐变大

    C. 若A不变，则物体在中间位置处速度为

    D. 若A不变，则物体在中间位置处速度为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一辆玩具汽车，从静止开始做匀加速直线运动，经过(s)后，立即做匀减速直线运动，再经过2(s)停下，其图象如图所示．则下列说法正确的是( )

    A. 加速、减速过程中的加速度大小之比为1∶2

    B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比为1∶2

    C. 加速、减速过程中的位移大小之比为1∶2

    D. 加速、减速过程中速度的变化量大小之比为1∶2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点在同一直线上做匀变速运动，初速度大小为3m/s，2s后末速度大小变为6m/s，则下列判断正确的是( )

    A. 经过3s，速度变化量的大小一定大于3m/s

    B. 经过3s，质点运动位移大小可能小于3m

    C. 质点运动的加速度大小一定大于5m/s2

    D. 质点运动的加速度大小一定小于5m/s2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )

    A. 根据速度的定义式v ，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，运用了假设法

    B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法

    C. 在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时，运用了控制变量法

    D. 推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做_____运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为_____m/s．物体运动的加速度为_____m/s2（结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（ ）

    A. 木块受到木板的摩擦力的大小等于F

    B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g

    C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m1＋m2）g

    D. 无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A用轻质细绳与圆环B连接，圆环固定在竖直杆MN上。现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大。关于此过程，下列说法中正确的是

    A. 水平力F逐渐增大

    B. 物体A的合力逐渐增大

    C. 绳OB的弹力逐渐减小

    D. 环对杆的摩擦力逐渐减小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案