分析 物体离开飞机后做平抛运动,接着斜向下做匀速直线运动,根据平抛运动的时间求出竖直位移和水平位移以及平抛运动的末速度,根据匀速直线运动的竖直位移和竖直分速度求出匀速直线运动的时间,从而得出匀速直线运动的水平位移,得出投放位置距离目标的水平距离.
解答 解:物体离开飞机后先做平抛运动,接着做斜向下的匀速直线运动.
平抛运动过程中;10 s内平抛运动的竖直位移
h1=$\frac{1}{2}$gt12=$\frac{1}{2}$×10 m/s2×(10 s)2=500 m.
10 s内的水平位移x1=v0t1=100 m/s×10 s=1 000 m.
10 s末的竖直速度vy=gt1=10 m/s2×10 s=100 m/s.
设10 s末物体速度与水平方向的夹角为θ,则tan θ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=$\frac{100m/s}{100m/s}$=1.
即落地速度与水平方向的夹角为θ=45°.
匀速直线运动过程中:
竖直位移h2=H-h1=1 500 m-500 m=1 000 m.
匀速运动时间t2=$\frac{{h}_{2}}{{v}_{y}}$=$\frac{1000m}{100m/s}$=10 s.
该段时间内的水平位移x2=v0t2=100 m/s×10 s=1 000m.
投弹处与地面目标水平距离x=x1+x2=1 000 m+1 000 m=2 000 m.
答:为将物体投到地面某处,应在据地面目标水平距离2 000 m处开始投下,落地速度与水平方向的夹角45°.
点评 解决本题的关键理清物体在整个过程中的运动规律,将平抛运动和匀速直线运动都分解为水平方向和竖直方向,抓住等时性,结合运动学公式灵活求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可以用气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数估算出每个气体分子的体积 | |
B. | 叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用 | |
C. | 不具有规则几何形状的物体可能也是晶体 | |
D. | 布朗运动是指在显微镜下观察到的液体分子的无规则运动 | |
E. | 只要氢气和氧气的温度相同,它们分子的平均动能就一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 已知水的密度和水的摩尔质量,可计算出阿伏伽德罗常数 | |
B. | 固体不容易被压缩,是因为分子间只存在斥力 | |
C. | 随分子间距离的增大,分子势能逐渐增大 | |
D. | 一定质量的理想气体,在体积不变时,压强随温度升高而增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A极板下移时,P点的电场强度增大,P点电势不变 | |
B. | A极板下移时,P点的电场强度不变,P点电势升高 | |
C. | B极板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低 | |
D. | B极板上移时,P点的电场强度减小,P点电势升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器两端的电压为零 | |
B. | 电阻两端的电压为BLv | |
C. | 电容器所带的电荷量为CBLv | |
D. | 为保持导线匀速运动,需对其施加的拉力大小为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 观察“辽宁舰“航空母舰上的“歼-15“战斗机起飞时,可以把航空母舰看做质点 | |
B. | 研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作” | |
C. | 研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹 | |
D. | 研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 木块受到的滑动摩擦力的大小等于F | |
B. | 地面受到的静摩擦力的大小为F | |
C. | 若用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2F | |
D. | 若木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于F |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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