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3.物体A、B的s-t图象如图所示,由图可知(  )
A.从第4s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等

分析 位移-时间的斜率大小等于物体的速度.由图直接读出物体开始运动的时刻和位置.两图线的交点表示位移相同,两物体到达同一位置相遇.纵坐标的变化量等于物体通过的位移,读出位移大小,再比较5s内平均速度大小关系.

解答 解:A、由图看出,两图线的斜率都大于零,说明两物体都沿正方向运动,运动方向相同.图线A的斜率大于图线B的斜率,说明A的速度大于B的速度,即vA>vB.故A正确.
B、物体A从原点出发,而B从正方向上距原点5m处出发,出发的位置不同.物体A比B迟3s才开始运动.故B错误.
C、5s末两图线相交,说明5s末两物体到达同一位置相遇.但两物体5s内通过的位移不同,A通过的位移为△xA=10m-0=10m,物体B通过的位移为△xB=10m-5m=5m.故C错误.
D、由上知道,5s内A通过的位移大于B的位移,所以5s内A的平均速度大于B的平均速度.故D错误.
故选:A

点评 对于位移图象,关键抓住斜率大小等于物体的速度、坐标变化量表示位移来理解其物理意义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.a、b两种单色光以相同的光路和入射角θ斜射到一玻璃球同一点,经玻璃球两次折射的光路如图所示.则(  )
A.该玻璃球体对a光的折射率小于对b光的折射率
B.用同一装置分别进行双缝干涉实验时,b光的条纹间距大些
C.经过同一单缝时,b光衍射现象更明显
D.逐渐增大入射角θ,b光比a光先发生全反射

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:(  )
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.一物体静止在粗糙水平面上,某时刻受到一沿水平方向的恒定拉力作用开始沿水平方向做直线运动,在第1s末撤去拉力,物体整个运动过程的v-t图象如图所示.已知物体质量m=1kg,g取10m/s2.求:
(1)第1s内拉力所做的功;
(2)整个过程中摩擦力所做功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,三颗人造地球卫星都是顺时针方向运动,b与c轨道半径相同,则(  )
A.线速度vb=vc<va
B.周期Tb=Tc>Ta
C.b与c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
D.b加速则可追上前面的c与之对接

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小(可以忽略不计)的斜面上,从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有(  )
A.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角有关
B.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角有关
C.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比
D.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的平方值成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图,滑块的质量m1=0.1kg,用长为L的细线悬挂质量为m2=0.1kg的小球,小球可视为质点,滑块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,滑块到小球的间距离为s=2m,开始时,滑块以速度v0=8m/s沿水平方向向右运动,设滑块与小球碰撞时不损失机械能(提示:由于不损失机械能,又m1=m2,则碰撞后m1的速度与m2的速度交换).问:
(1)碰撞后小球恰能在竖直平面内做完整的圆周运动,则滑块与小球第一次碰撞后瞬间,悬线对小球的拉力多大?
(2)碰撞后小球能在竖直平面内做圆周运动,细线长度L应该满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.关于摩擦力做的功,以下说法正确的是(  )
A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,所以一定做负功
B.静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功
C.静摩擦力虽然阻碍物体间的相对运动,但不做功
D.一对相互作用力,若作用力做正功,则反作用力一定做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.

(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同.
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为1.6m/s.(g取9.8m/s2
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球经过B点时的速度为2.5m/s.(g取10m/s2).

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