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【题目】如图所示,跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体A和B,物体A放在倾角为θ的斜面上.已知物体A的质量为mA , 物体A与斜面间的最大静摩擦力是与斜面间弹力的μ倍(μ<tan θ),滑轮与轻绳间的摩擦不计,绳的OA段平行于斜面,OB段竖直,要使物体A静止在斜面上,则物体B质量的取值范围为多少?

【答案】解:对B受力分析,绳中拉力T=mBg;

对A受力分析,当A物体刚刚要下滑时,受重力、支持力、拉力和向上的摩擦力,如图所示:

根据共点力平衡条件,有:

N﹣mAgcosθ=0;

T+fm﹣mAgsinθ=0;

其中:fm=μN

联立以上各式,解得:

mB=mA(sinθ﹣μcosθ

对A受力分析,当A物体刚刚要上滑时受重力、支持力、拉力和向下的摩擦力,如图所示:

根据共点力平衡条件,有:

N﹣mAgcosθ=0;

T﹣fm﹣mAgsinθ=0;

其中:fm=μN

联立以上各式,解得:

mB=mA(sinθ+μcosθ)

答:要使物体A静止在斜面上,则物体B质量的取值范围是m(sin θ﹣μcos θ)≤mB≤m(sin θ+μcos θ)


【解析】先对物体B受力分析,受重力和拉力,二力平衡;再对物体A受力分析,受拉力、重力、支持力和静摩擦力,分静摩擦力向上和向下两种情况列方程求解.

练习册系列答案
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【题目】短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线是某静电场的一簇等势线,边上标有电势的值。一带电粒子只在电场力作用下恰能沿图中的实线从A经过B运动到C。下列说法中正确的是(

A. 粒子一定带负电

B. A处场强大于C处场强

C. 粒子在A处电势能大于在C处电势能

D. 粒子从AB电场力所做的功大于从BC电场力所做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,可视为质点的物块A的质量为m=0.5 kg,完全相同的木板BC的长度均为L=2 m,质量为M=1.0 kg,物块A与木板之间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,设物体与木板与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度取g=10 m/s2,现给物块A一个初速度v0,物块在木板B上向右运动,要想使物块A能滑上木板C但又不能从C上滑下来,求初速度v0的取值范围(计算结果可保留根号)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:
(1)下列叙述正确的是
A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动
B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小
C.力的夹角越大越好
D.必须使分力与合力在同一平面内
(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.
图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是

(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法.

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【题目】一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 m,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1 s时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g10 m/s2。求

(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数

(2)木板的最小长度;

(3)木板右端离墙壁的最终距离。

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【题目】一水平传送带以2.0 m/s的速度顺时针传动,水平部分长为2.0 m,其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4 m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,试问:

(1)物块到达传送带右端的速度;

(2)物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块上升的最大高度。(sin37°=0.6,g取l0 m/s2

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【题目】如图所示,水平传送带AB长2 m,以v=l m/s的速度匀速运动.质量均为4 kg的小物体P,Q与绕过定滑轮的轻绳相连,t=0时刻P在传送带A端以初速度v0=4 m/s向右运动,已知P与传送带间动摩擦因数为0.5,P在传送带上运动过程它与定滑轮间的绳始终水平。不计定滑轮质量和摩擦,绳不可伸长且有足够长度,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,取g=l0 m/s2。求:

(1)t=0时刻小物体P的加速度大小和方向。

(2)小物体P滑离传送带时的速度。

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【题目】质量为m=0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h0=0.6 m的A点由静止开始自由滑下。已知小滑块经过B点时速率不变。长为x0=0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如图所示),D点右侧是足够长的水平面。每级台阶的高度均为h=0.2 m,宽均为L=0.4 m。(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g=10 m/s2)。

(1)求滑块经过B点时的速度vB

(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;

(3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识即可求出水平位移x。你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果。如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果。

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