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    当两列水波发生干涉时，若两列波的波峰在P点相遇，则(     )
    A．P的振动始终是加强的B．P的振幅总最大
    C．P的位移始终最大D．P的位移有时为零
    ABD

    试题分析：当两列水波发生干涉时，振动加强点总是振动加强，振幅最大，AB对；但振动加强点也在振动，位移不是始终最大，C错；D对；故选ABD
    点评：本题难度较小，充分理解波的叠加和干涉现象是关键
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一列简谐横波,某时刻的波形图象如图甲所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如图乙所示,则

    (1)若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为多少?
    (2)若该波能发生明显的衍射现象,则该波所遇到的障碍物尺寸应满足什么条件?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，两个相干波源发出的两列波分别用不同的同心圆表示，波峰用实线表示，波谷用虚线表示．某一时刻两列波在介质中传播的情况如图所示，则在介质中的A、B、C、D四点中，振动加强的点是______，振动减弱的点是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于波的干涉和衍射的说法中,正确的是
    A．两列波在相遇的区域内,一定能发生干涉现象
    B．频率不同的两列波叠加时,也可能发生干涉现象
    C．只要是波都能发生衍射,衍射是波特有的现象
    D．波长比障碍物或孔的宽度大得多时,衍射不明显

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于波的特点，正确的说法是
    A．有的波能发生干涉现象，有的波能发生衍射现象
    B．当波源远离接收者时，接收者接收到的波的频率比波源频率高
    C．波具有衍射特性的条件，是障碍物的尺寸与波长比较相差不多或小得多
    D．在干涉图样中，振动加强区域的质点，其位移始终保持最大；振动减弱区域的质点，其位移始终保持最小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图，实线表示波峰，虚线表示波谷，则以下说法正确的是
    A．A点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱
    B．B点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强
    C．C点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强
    D．D点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一波源在左绳端发出半个波①,频率f1,振幅A1;当此波源刚起振时绳 右端的另一波源也恰好起振,发出半个波②,频率f2(f2>f1),振幅A2,P为绳的中点,如图所示.下列说法错误的是(    )
    A．两列波同时到达P点
    B．两列波相遇时P点波峰值可达到A1+A2
    C．两列波相遇再分开后,各处保持原波形传播
    D．因频率不同,这两列波相遇不能叠加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，甲、乙两平面波是振幅相同的相干波．甲波沿x轴的正方向传播，乙波沿y轴正方向传播，图中实线表示某一时刻的波峰位置，虚线表示波谷位置，以图中正方形中央的a、b、c、d四点的振动情况，正确的判断是（   ）
    A．a、b点振动加强，c、d点振动减弱
    B．a、c点振动加强，b、d点振动减弱
    C．a、d点振动加强，b、c点振动减弱
    D．a、b、c、d点的振动都加强

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，表示两列相干水波的叠加情况，图中实线表示波峰，虚线表示波谷。设两列波的振幅均为5cm，波速和波长均为1m/s和0.5m，C点是BD连线的中点，下列说法中正确的是

    A．C、D两点都保持静止不动
    B．图示的A、B两点的竖直高度差为20cm
    C．图示时刻C点正处在平衡位置且向下运动
    D．从图示时刻起经0.25s后，B点通过的路程为20cm

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