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如图所示,下凸桥ABC和凹桥A¢B¢C¢由相同材料制成,轨道半径和粗糙程度相同,有一小物体前后两次以相同的初速率经两桥面到CC¢,若路程相同,则到达C的速度v和到达C¢的速度v¢相比较有( )

Av=v¢            Bv>v¢       

Cv<v¢            D.无法确定

 

答案:B
解析:

由A¢®B¢®C¢的平均阻力大于由A®B®C的平均阻力


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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?和平区模拟)如图所示,匀强电场区域和匀强磁场区域是紧邻的,且宽度相等均为d,电场方向在纸平面内竖直向下,而磁场方向垂直于纸面向里,一带正电的粒子从O点以速度v0沿垂直电场方向进入电场,从A点出电场进入磁场,离开电场时带电粒子在电场方向的偏转位移为电场宽度的一半,当粒子从磁场右边界上C点穿出磁场时速度方向与进入电场O点时的速度方向一致,已知d、v0(带电粒子重力不计),求:
(1)粒子从C点穿出磁场时的速度大小v;
(2)电场强度E和磁感应强度B的比值
EB

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某同学利用验证动量守恒定律的实验装置,如图所示,验证钢质小球1和2发生的碰撞是不是弹性碰撞.实验中使用半径相等的钢质小球1和2,且小球1的质量m1大于小球2的质量m2 (m1、m2已由天平测量).
实验步骤如下:安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O.
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段
.
OM
.
OP
.
ON
的长度.在上述实验中,
①P点是
不放小球2时小球1落地点的平均位置
不放小球2时小球1落地点的平均位置
的平均位置.N点是
放上小球2后小球2的落地点的平均位置
放上小球2后小球2的落地点的平均位置
的平均位置.
②如果两个小球碰撞时动量守恒,则有:m1?
.
OP
=
m1?
.
OM
+m2?
.
ON
m1?
.
OM
+m2?
.
ON

③三个落地点距O点的距离
.
OM
.
OP
.
ON
与实验所用的小球质量是否有关?
.
OP
与小球的质量无关,
.
OM
.
ON
与小球的质量有关.
.
OP
与小球的质量无关,
.
OM
.
ON
与小球的质量有关.

(2)多用电表表盘指针位置如图所示.如果选用的是直流5mA挡,则读数为
1.65
1.65
mA;如果选用的是×10Ω挡,则读数为
300
300
Ω.
(3)某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值,实验装置如图所示.这个电路测量
(“大”或“小”)电阻误差较小,且测量值比它的真实值
(“大”或“小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,上凸桥ABC和凹桥A'B'C'由相同材料制成,轨道半径和粗糙程度相同,有一小物体前后两次以相同的初速率经两桥面到C和C',若路程相同.则到达C的速度v和到达C'的速度v'相比较有(  )
A、v=v'B、v>v'C、v<v'D、无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:013

如图所示,下凸桥ABC和凹桥A¢B¢C¢由相同材料制成,轨道半径和粗糙程度相同,有一小物体前后两次以相同的初速率经两桥面到CC¢,若路程相同,则到达C的速度v和到达C¢的速度v¢相比较有( )

Av=v¢            Bv>v¢       

Cv<v¢            D.无法确定

 

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