分析 静电计测定电容器极板间的电势差,电势差越大,指针的偏角越大.根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析极板间距离、正对面积变化时电容的变化情况,由于极板所带电荷量不变,再由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析板间电势差的变化,即可再确定静电计指针的偏角变化情况.
解答 解:(1)根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,电容与极板间距离成反比,当保持S不变,增大d时,电容减小,电容器的电量Q不变,由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板间电势差增大,则静电计指针的偏角θ变大;(2)根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,电容与极板的正对面积成正比,当保持d不变,减小S时,电容减小,电容器极板所带的电荷量Q不变,则由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板间电势差增大,静电计指针的偏角θ变大;
(3)根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,电容与电介质成正比,当保持d、S不变,插入陶瓷时,电容减小,电容器极板所带的电荷量Q不变,则由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板间电势差增大,静电计指针的偏角θ变大.
故答案为:变大,变大,变大.
点评 本题是电容动态变化分析问题,关键抓住两点:一是电容器的电量不变;二是掌握电容的两个公式:电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$和C=$\frac{Q}{U}$.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有①② | B. | 只有③④ | C. | 只有①④ | D. | 只有②③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路程是标量,只有大小,没有方向,位移是矢量只有方向没有大小 | |
B. | 给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能 | |
C. | 若物体作直线运动,位移就等于路程 | |
D. | 位移是物体运动径迹的长度,路程描述了物体位置移动的方向和距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 直线a位于某一等势面内,φM<φQ | |
B. | 直线c位于某一等势面内,φM<φN | |
C. | 若质子由M点运动到N点,电场力做正功 | |
D. | 若质子由N点运动到Q点,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a点电场强度最大 | B. | 电荷q在b点的电势能最大 | ||
C. | c、d两处的电势能相等 | D. | 电荷q在a点的电势能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质谱仪是分析同位素的重要工具 | |
B. | 速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 | |
C. | 能通过狭缝P的带电粒子的速率等于$\frac{E}{B_0}$ | |
D. | 粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的质量越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 作用力与反作用力大小始终相等 | |
B. | 作用力与反作用力方向相同 | |
C. | 作用力与反作用力作用在同一物体上 | |
D. | 牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质子被加速后的最大速度随B、R的增大而增大 | |
B. | 质子被加速后的最大速度与B、R无关 | |
C. | 质子被加速后的最大速度随加速电压的增大而增大 | |
D. | 该回旋加速器也能用于加速α粒子 |
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