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【题目】某小组测量木块与木板间动摩擦因数,实验装置如图甲所示.

(1)测量木块在水平木板上运动的加速度a.实验中打出的一条纸带如图乙所示.从某个清晰的点O开始,每5个打点取一个计数点,依次标出1、2、3…,量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时,1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得 = = = …. 作出 ﹣t图象如图丙所示.图线的斜率为k,截距为b.则木块的加速度a=;b的物理意义是
(2)实验测得木块的加速度为a,还测得钩码和木块的质量分别为m和M,已知当地重力加速度为g,则动摩擦因数μ=
(3)关于上述实验,下列说法中错误的是   
A.木板必须保持水平
B.调整滑轮高度,使细线与木板平行
C.钩码的质量应远小于木块的质量
D.纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素.

【答案】
(1)2k,O点的瞬时速度
(2)
(3)C
【解析】解:(1)图线纵轴截距是0时刻对应的速度,即表示O点的瞬时速度.

各段的平均速度表示各段中间时刻的瞬时速度,以平均速度 为纵坐标,相应的运动时间t的一半为横坐标,即 的图象的斜率表示加速度a,则 ﹣t图象的斜率的2倍表示加速度,即a=2k.(2)对木块、砝码盘和砝码组成的系统,由牛顿第二定律得:

mg﹣μMg=(M+m)a,

解得:μ= ;(3)A.木板必须保持水平,则压力大小等于重力大小,A不符合题意实验的误差主要来源于;

B.调整滑轮高度,使细线与木板平行,拉力与滑动摩擦力共线,B不符合题意;

C.钩码的质量不需要远小于木块的质量,因选取整体作为研究对象的,C符合题意;

D.纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素,D不符合题意;

本题选错误的,故答案为:C

故答案为:(1)2k,O点的瞬时速度; (2) ;(3)C.

(1)根据速度时间图像物理意义,直接分析得出加速度的大小。
(2)本实验的目的主要是测动摩擦因数,根据牛顿第二运动定律,对整个系统,列式求解。
(3)本实验的误差主要来源于,绳子的拉力不等于合外力。

练习册系列答案
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①吸管上标刻温度值时,刻度是否均匀?说明理由
②计算这个气温计的测量范围.

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【题目】将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看做一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)的劲度系数为k1原细弹簧(记为B)的劲度系数为k2,套成的新弹簧(记为C)的劲度系数为k3.关于k1k2k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:

甲同学:可能是

乙同学:可能是k3k1k2

丙同学:可能是k3

为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置甲图甲)

(1)简要实验步骤如下,请完成相应的填空.

a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0

b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数N每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1

c.由F________计算弹簧的弹力,由xL1L0计算弹簧的伸长量,由k计算弹簧的劲度系数;

d改变钩码个数,重复实验步骤bc,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1

e.仅将弹簧分别换为BC,重复上述操作步骤,求出弹簧BC的劲度系数的平均值k2k3.比较k1k2k3并得出结论.

(2)图乙是实验得到的图线,由此可以判断______同学的猜想正确.

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【题目】在以坐标原点O为圆心、半径为r的圆形区域内,存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场,如图所示.一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x轴的交点A处以速度v沿﹣x方向射入磁场,它恰好从磁场边界与y轴的交点C处沿+y方向飞出.

(1)请判断该粒子带何种电荷,并求出其比荷
(2)若磁场的方向和所在空间范围不变,而磁感应强度的大小变为B′,该粒子仍从A处以相同的速度射入磁场,但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60°角,求磁感应强度B′多大?此次粒子在磁场中运动所用时间t是多少?

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【题目】如图,倾斜的传送带以恒定的速率沿顺时针方向匀速转动,一小物块从传送带上端A滑上传送带,滑上时速度大小为、方向平行于传送带向下。若,物块与传送带间的动摩擦因数一定,不计空气阻力,则关于物块离开传送带时的位置和速率v,下列判断一定错误的是(

A. 从上端A离开,

B. 从上端A离开,

C. 从下端B离开,

D. 从下端B离开,

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A. 地面对c的支持力一定变大

B. 地面对c一定有方向水平向左、大小不为零的摩擦力

C. 弹簧的弹力可能先减小后增大

D. bc的摩擦力可能先减小后增大

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1)弹簧的原长为__________m

2)弹簧的劲度系数为_____________________N/m

3关于该实验,以下说法错误的是___________

A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度

B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时,应保证弹簧竖直悬挂

C. 测量弹簧长度L时,应保证弹簧和钩码均处于平衡状态

D. 实验可得出的结论是:弹簧的弹力与弹簧长度L成正比

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