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    【题目】研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次用电火花打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间有4个点没画出，测得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分别为S1=1.30cm，S2=3.10cm，S3=5.38cm，S4=8.16cm，S5=11.45cm，S6=15.26 cm

    ①小车加速度大小为______ m /s；打D点时小车的瞬时速度大小为______ m/s2（以上结果均保留2位有效数字）．

    ②若电源频率高于50Hz，若仍按照50Hz计算，则速度大小的测量值比真实值______ （填“偏大”或“偏小”）．

    【答案】 0.50； 0.25； 偏小

    【解析】试题分析：①由逐差法得：，中间时刻的瞬时速度等于平均速度则：②频率越高对应的时间越短，真实的位移除以长的时间，测量值偏小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究滑块速度随时间变化的规律”实验中，某小组同学在一端装有定滑轮的长木板的中段粘上均匀的薄砂纸，砂面朝上，还选用了质量为100g的长方体木块、一把带毫米刻度的直尺、一段较长的棉绳、一盒钩码（单个质量为50g）、纸带、复写纸和导线若干，实验装置如图甲所示，实验时在小车上加载四个钩码，在棉绳的右端悬挂三个钩码，接通电源，释放小车，成功打出了一条纸带，纸带的局部如图乙，大部分点的时刻和速度的对应关系已经描绘在图丙里．

    图甲 图乙

    （1）该实验中还缺少的实验仪器有下面3个中的哪个_____？（填代表仪器的字母即可）

    A．秒表 B．打点计时器 C．天平

    （2）根据图乙，请计算出表格中0.20s时刻点的瞬时速度大小__________m/s（结果保留小数后两位），填入下表相应空格中．

    时刻（s）

    0.20

    0.24

    0.28

    0.32

    0.36

    速度（m/s）

    0.75

    0.87

    0.93

    1.01

    （3）根据上述表格中的五组数据，请在图丙中描绘出对应的五个点(请在答卷上作图)____，再根据图中所有的点，描绘出最能反映木块运动性质的图像，并通过图像求出木块进入薄砂纸前运动的加速度大小___________m/s2（结果保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学测出了F1、F2，如图所示．接下来， 要用一只弹簧测力计拉伸橡皮条测合力．在操作中应当(　　)

    A. 沿F1、F2的角平分线方向拉伸橡皮条

    B. 将橡皮条拉伸至O点

    C. 使拉力的大小等于

    D. 使拉力的大小等于F1、F2的大小之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平地面上放一质量为1.0kg木块，木块与地面间的动摩擦因数0.6，在水平方向对木块同时施加相互垂直的两个力F1、F2，如图所示，已知F1=3.0N，F2=4.0N，g取10N/kg，（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）则( )

    A. 木块受到的摩擦力大小为6N

    B. 木块受到的摩擦力大小为5N

    C. 木块在水平方向受到的合力大小为1N

    D. 若F1顺时针转90°，此时木块在水平方向受到的合力大小为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力．已知AP＝2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中(　　)

    A. 重力做功2mgR

    B. 机械能减少mgR

    C. 合外力做功mgR

    D. 克服摩擦力做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于竖直平面内的光滑轨道，由一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道连接而成，圆形轨道的半径为R．一质量为m的小物块（视为质点）从斜轨道上某处由静止开始下滑，然后沿圆形轨道运动．（g为重力加速度）

    （1）要使物块能恰好通过圆轨道最高点，求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h多大；

    （2）要求物块能通过圆轨道最高点，且在最高点与轨道间的压力不能超过5mg．求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】手握重为G的圆柱形瓶子，使其在竖直方向处于静止状态。若增大握力，则（　　）

    A.手与瓶子间的摩擦力增大

    B.手与瓶子间的摩擦力不变

    C.瓶子受到的合力增大

    D.瓶子受到的合力变化情况无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条、4条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W……每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出。

    (1)关于该实验，下列说法正确的是_____________。

    A．打点计时器可以用干电池供电

    B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力

    C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出

    D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次作出Wvm、W、W，W2vm、W3vm……的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系

    (2)如图乙所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB＝1.48 cm，BC＝1.60 cm，CD＝1.62 cm，DE＝1.62 cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s，则小车获得的最大速度vm＝________ m/s。(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道上以v0=12m/s的速度匀速行驶，其所受阻力可视为与车重成正比，与速度无关。某时刻，车厢脱落，并以大小为a=2m/s2的加速度减速滑行。在车厢脱落t=3s后，司机才发觉并紧急刹车，刹车时阻力为正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。

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