练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    1．如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为（　　）
    A．16m，方向从A到C；16mB．16m，方向从A到C；25.1m
    C．25.1m，方向从C到A；16mD．25.1m，方向从A到C；16m

    分析 位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度

    解答 解：路程等于运动轨迹的长度，为s=πR+πr=8πm≈25.1m，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为x=2R+2r=16m，方向从A到C．
    故选：B

    点评 本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动α=$\frac{△v}{△t}$
    B．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
    C．用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，加速度是用比值法定义物理量的一个例子
    D．由公式vt=vo+at可知，做匀变速直线运动的物体，若加速度a＞0，则物体做加速运动，若加速度a＜0，则物体做减速运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．采用伏安法测量电源电动势E和内阻r的实验中，由于电表存在内阻，将给实验带来系统误差．某研究性学习小组对此进行探究实验，设计出如图所示的测量电源电动势E和内电阻r的电路，E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
    （1）请你补充实验步骤：
    ①闭合开关S1、S2，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A、B两点的电势φA、φB的关系是φA等于φB（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），读出电流表和电压表的示数I1和U1，其中I1等于通过电源E的电流．
    ②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得灵敏电流计示数为零，读出电流表和电压表的示数I2和U2．
    （2）由上述步骤中测出的物理量，可根据闭合电路欧姆定律E=I1r+U1，E=I2r+U2．解得电动势$E=\frac{{{I_2}{U_1}-{I_1}{U_2}}}{{{I_2}-{I_1}}}$、内电阻$r=\frac{{{U_1}-{U_2}}}{{{I_2}-{I_1}}}$． 该实验能否消除因电表内阻带来的系统误差．能（选填“能”或“不能”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．矩形导线框abcd与长直导线MN放在同一水平面上，ab边与MN平行，导线MN中通入电流方向如图所示，当MN中的电流增大时，下列说法正确的是（　　）
    A．导线框abcd有逆时针的感应电流B．bc、ad两边均不受安培力的作用
    C．导线框所受的安培力的合力向右D．MN所受线框给它的作用力向左

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．氡的半衰期为3.8天，若取100个氡原子核，经7.6天后就一定剩下25个原子核了
    B．重核裂变会释放出核能，产生的中等质量的核的比结合能大于原来重核的比结合能
    C．光子的波长越长，则光子的能量就越大
    D．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，电势能增大，原子的总能量增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．动量守恒定律是由牛顿运动定律推导出来的，所以不能用于研究微观粒子
    B．一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，最多能辐射3种不同频率的光子
    C．天然放射现象的发现揭示了原子核还可再分
    D．用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的伤害

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．“嫦娥一号”探月卫星，2007年11月5日进入月球轨道后，经历3次轨道调整，进入工作轨道．若该卫星在地球表面的重力为G1，在月球表面的重力为G2，已知地球半径为R1，月球半径为R2，地球表面处的重力加速度为g，则（　　）
    A．月球表面处的重力加速度g月为 $\frac{G_2}{G_1}g$
    B．月球的质量与地球的质量之比为$\frac{{{G_1}R_2^2}}{{{G_2}R_1^2}}$
    C．卫星在距月球表面轨道上做匀速圆周运动的周期T月为2π$\sqrt{\frac{{{R_2}{G_1}}}{{g{G_2}}}}$
    D．月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为$\sqrt{\frac{{{G_1}{R_2}}}{{{G_2}{R_1}}}}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图，水平传送带两端间距L=2m，工作时皮带的传送速度恒为V=2m/s，上皮带离水平地面高为H，现将质量m=5kg的物体（可视为质点）轻轻放在A端（对地面速度为零），结果当时间t=2.2s时落至地面C点，设物体与皮带间的运动摩擦因数为μ=0.5（g取10m/s2，轮轴半径很小）．求
    （1）上皮带距地面高度H．
    （2）设其它条件不变，仅改变传送带的传送速度，求物体在地面上的落点距B端的最大水平距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究单摆摆长与周期关系”的实验中，某同学的主要操作步骤如下：
    A．取一根符合实验要求的摆线，下端系一金属小球，上端固定在O点；B．在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离L；
    C．拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度（约5°），然后由静止释放小球；
    D．用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t
    （1）用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值，其表达式为g=$\frac{4{π}^{2}l{n}^{2}}{{t}^{2}}$；
    （2）若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是C（选填下列选项前的序号）
    A．测量摆长时，把摆线的长度当成了摆长
    B．摆线上端未牢固地固定于O点，振动中出现松动，使摆线越摆越长
    C．测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间t记为了n次全振动的时间，并由计算式T=$\frac{t}{n}$求得周期
    D．摆球的质量过大
    （3）若该同学只测出不同摆线长L时对应的周期T，作出T2-L图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=$4{π}^{2}•\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{y}_{2}-{y}_{1}}$．若该同学其它测量、计算均无误，则用上述方法算得的g值和真实值相比是不变的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案