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【题目】如图所示,质量为m的小球悬挂在长为L的细线下端,将它拉至与竖直方向成θ=60°的位置后自由释放.当小球摆至最低点时,恰好与水平面上原来静止的、质量为2m的木块相碰,碰后小球速度反向且动能是碰前动能的.已知木块与地面的动摩擦因素,重力加速度取g.求:

(1)小球与木块碰前瞬间所受拉力大小

(2)木块在水平地面上滑行的距离

【答案】(1) (2)

【解析】

试题(1)设小球摆至最低点时的速度为v,依动能定理有:

设小球与木块碰撞前瞬间所受拉力为T,有:代入数据,解得:

2)设小球与木块碰撞后,小球的速度为v1,木块的速度为v2,设水平向右为正方向,依动量守恒定律有:依题意知:

设木块在水平地面上滑行的距离为s,依动能定理有:

联立并代入数据,解得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,地球和行星绕太阳做匀速圆周运动,地球和形状做匀速圆周运动的半径r1、r2之比为1 : 4,不计地球和行星之间的相互影响,下列说法不正确的是

A. 行星绕太阳做圆周运动的周期为8

B. 地球和行星的线速度大小之比为1 : 2

C. 由图示位置开始计时,至少再经过年,地球位于太阳和行星连线之间

D. 经过相同时间,地球、行星半径扫过的面积之比为1 : 2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在研究力的合成实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长。

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

D.保证两弹簧秤示数相等

其中正确的是_______。(填入相应的字母)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国于20136111738分发射神舟十号载人飞船,并与天宫一号目标飞行器对接.如图所示,开始对接前,天宫一号在高轨道,神舟十号飞船在低轨道,各自绕地球做匀速圆周运动,距离地面的高度分别为h1h2(设地球半径为R),“天宫一号的运行周期约为90分钟.则以下说法正确的是(  ).

A. 天宫一号神舟十号的线速度大小之比为

B. 天宫一号神舟十号的向心加速度大小之比为

C. 天宫一号的角速度比地球同步卫星的角速度小

D. 天宫一号的线速度大于7.9 km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场,电场方向水平向右,磁场方向垂直于纸面向里,一个带电微粒由a点进入电磁场并刚好能沿ab直线向上运动,下列说法正确的是

A. 微粒可能带负电,可能带正电 B. 微粒的机械能一定增加

C. 微粒的电势能一定增加 D. 微粒动能一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上一轻弹簧左端固定,右端用一质量为m的滑块将弹簧压缩后锁定。t=0时刻解除锁定。滑块的vt图像如图所示,OAB段为曲线,A为曲线最高点,BC段为直线。已知OA段与t轴围成的图形面积为S1,OABCt轴围成的图形面积为S2,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )

A. 滑块与地面间的动摩擦因数

B. 滑块与地面间的动摩擦因数

C. 弹簧的劲度系数认为已求出)

D. 弹簧的劲度系数认为已求出)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲中,质量为M 的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m 的小滑块。当木板受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时,其加速度a 与F 的关系如图乙所示。取g=10m/s2,则( )

A. 滑块的质量m=4kg

B. 木板的质量M=2kg

C. F=8N 时,滑块的加速度为3m/s2

D. 滑块与木板间的动摩擦因素为0.1

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【题目】如图所示,直线abcd是处于匀强电场中的两组平行线,MNPQ是它们的交点,四点处的电势分别为。一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中,电场力所做的负功相等,则

A. 直线a位于某一等势面内,

B. 直线c位于某一等势面内,

C. 若电子有M点运动到Q点,电场力做正功

D. 若电子有P点运动到Q点,电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带负电的小球以一定的初速度v0,从倾角为θ的粗糙绝缘斜面顶端沿斜面向下运动,斜面足够长,小球也斜面之间的动摩擦因数μ<tanθ,小球在沿斜面运动过程中某一段不可能出现的运动形式是(  )

A. 匀速直线运动 B. 加速度减小的加速运动

C. 加速度减小的减速运动 D. 加速度增大的减速运动

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