A. | B. | C. | D. |
分析 根据雨滴的受力情况,由牛顿第二定律判断雨滴加速度的变化,通过加速度与速度的方向关系判断速度的变化.最终雨滴匀速运动,重力和空气阻力平衡,由此列式,分析速度与雨滴半径的关系.
解答 解:A、t=0时,雨滴由静止开始下落,v=0,所受空气阻力f=kr2υ2=0,此时雨滴只受重力,加速度为g,随着雨滴速度增大,所受的空气阻力增大,根据牛顿第二定律mg-f=ma,雨滴的加速度逐渐减小,即雨滴做加速度逐渐减小的加速运动,当最后f=kr2υ2=mg时,加速度减小到零,速度再不变,雨滴匀速运动,故A正确;
BCD、当最后匀速运动时有kr2υ02=mg=ρg•$\frac{4}{3}$πr3,即有:υ02=$\frac{4πρg}{3k}$r,可得最大速率与$\sqrt{r}$成正比,υ02∝r,故BCD错误;
故选:A
点评 本题要正确分析雨滴下落过程中的受力情况,再根据雨滴的受力分析雨滴的运动状态;图象能够直观的展示物体的运动情况.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由公式a=$\frac{△v}{△t}$知,物体的加速度等于速度的变化率 | |
B. | 伽利略通过实验及合理外推,指出自由落体运动是一种匀变速直线运动 | |
C. | 牛顿通过对物体运动的研究,提出了“力是维持物体运动的原因”这一观点 | |
D. | 由公式F=ma知,一定质量的物体所受合外力由运动加速度a决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系 | |
B. | 库仑是第一个提出了电荷间的相互作用是以电场为媒介的科学家 | |
C. | 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
D. | 焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 木块A所受摩擦力大小是4N | B. | 木块A所受摩擦力大小是4.5N | ||
C. | 木块B所受摩擦力大小是3N | D. | 木块B所受摩擦力大小是1N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大小是200m/s2,方向水平向右 | B. | 大小是200m/s2,方向水平向左 | ||
C. | 大小是360m/s2,方向水平向右 | D. | 大小是360m/s2,方向水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体做变加速直线运动 | B. | 物体的初速度的大小为0.5m/s | ||
C. | 物体的加速度的大小为1m/s2 | D. | 物体的加速度的大小为0.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球做自由落体运动时,速度不断增大,惯性不断增大 | |
B. | 当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变 | |
C. | 力是改变物体运动状态的原因,也是产生加速度的原因 | |
D. | 在国际单位制中,牛顿是力学的三个基本单位之一 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.01s | B. | 0.02s | C. | 0.03s | D. | 0.04s |
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