一个电子在电场中A点具有80eV的电势能,当它由A运动到B克服电场力做功30eV,则电子在B点的电势能等于 eV ,B点的电势为 V 。
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在点电荷Q的电场中,一个α粒子()通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是( )
A.α粒子经过两等势面的动能 |
B.运动中粒子总是克服电场力做功 |
C.Q可能为正电荷,也可能为负电荷 |
D.α粒子在两等势面上的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P连接,另一端与物体A相连,物体A置于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时托住B,让A处于静止且细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )
A.B物体受到细线的拉力保持不变 |
B.A物体与B物体组成的系统机械能不守恒 |
C.B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量 |
D.当弹簧的拉力等于B物体的重力时,A物体的动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如下图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动.小物块和小车之间的摩擦力为Ff,小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为x,在这个过程中,以下结论正确的是( )
A.小物块到达小车最右端时具有的动能为F(l+x) |
B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为Ffx |
C.小物块克服摩擦力所做的功为Ffl |
D.小物块和小车增加的机械能为Fx |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)。初始时刻,A、B位于同一高度并处于静止状态,剪断轻绳后A自由下落、B沿斜面下滑,则在从剪断轻绳到着地前瞬间的过程中,两物块
A.速度的变化量相同
B.机械能的变化量不同
C.重力做功的平均功率相同
D.动能的变化量相同
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
如图所示,匀强电场中a、b两点的距离为0.4m,两点的连线与电场线成37°角,两点间的电势差为32V,则匀强电场的场强大小为 V/m,把电量为10-10C正电荷从a点移到b点电势能将减少 J .
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(12分)在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙.动摩擦因数为,滑块CD上表面是光滑的1/4圆弧,其始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起,如图所示.一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,过B点时速度为v0/2,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求:
(1)物块滑到B处时木板的速度vAB;
(2)木板的长度L;
(3)滑块CD圆弧的半径R.
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(20)导体切割磁感线的运动可以从宏观和微观两个角度来认识。如图所示,固定于水平面的U形导线框处于竖直向下的匀强磁场中,金属直导线MN在与其垂直的水平恒力F的作用下,在导线框上以速度v做匀速运动,速度v与恒力F方向相同,导线MN始终与导线框形成闭合电路,已知导线MN电阻为R,其长度L,恰好等于平行轨道间距,磁场的磁感应强度为B,忽略摩擦阻力和导线框的电阻。
(1)通过公式推导验证:在时间内,F对导线MN所做的功W等于电路获得的电能,也等于导线MN中产生的焦耳热Q。
(2)若导线的质量m=8.0g,长度L=0.1m,感应电流I=1.0A,假设一个原子贡献1个自由电子,计算导线MN中电子沿导线长度方向定向移动的平均速率v(下表中列出了一些你可能用到的数据)。
(3)经典物理学认为,金属的电阻源于定向运动自由电子和金属离子(金属原子失去电子后剩余部分)的碰撞,展开你想象的翅膀,给出一个合理的自由电子运动模型:在此基础上,求出导线MN中金属离子对一个自由电子沿导线长度方向的平均作用力的表达式。
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,一小物块自平台上以速度水平抛出,刚好落在邻近一倾角为的粗糙斜面顶端,并恰好沿该斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差m,小物块与斜面间的动摩擦因数为,点离点所在平面的高度m。有一半径为R的光滑圆轨道与斜面AB在B点平滑连接, 已知,,取m/s2。求:
(1)小物块水平抛出的初速度是多少;
(2)小物块能够通过圆轨道,圆轨道半径R的最大值。
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