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3.如图所示,水平面上有一重为G=100N的物体,与水平地面间的滑动摩擦因数为μ=0.5,现给物体施加一个与水平面成θ=53°的拉力F,求:(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)
(1)当F1=25N时,物体仍然处于静止状态,物体受到地面的弹力N和摩擦力f;
(2)当F2为多少时,给物体向右的初速度,物体就能够向右保持匀速直线运动.

分析 对物体受力分析后将力F分解到水平方向和竖直方向,利用平衡条件列式求解;

解答 解:(1)对物体受力分析,物体受到重力、支持力、拉力和静摩擦力作用
将F分解:则竖直分力:Fy=F1sinθ=25×0.8=20N
水平分力Fx=F1cosθ=25×0.6=15N
竖直方向:N+F=G,得:N=G-Fy=100-20=80N
水平方向:f=Fx=15N
(2)物体匀速直线运动时
水平方向:${F}_{2}^{\;}cosθ=f$
竖直方向:$N+{F}_{2}^{\;}sinθ=G$
其中f=μN
联立得${F}_{2}^{\;}cosθ=μ(G-{F}_{2}^{\;}sinθ)$
代入数据:${F}_{2}^{\;}•0.6=0.5×(100-{F}_{2}^{\;}×0.8)$
解得:${F}_{2}^{\;}=50N$
答:(1)当F1=25N时,物体仍然处于静止状态,物体受到地面的弹力N为80N和摩擦力f为15N;
(2)当F2为50N时,给物体向右的初速度,物体就能够向右保持匀速直线运动.

点评 此题为受力平衡的一个简单应用,物体受4个力的作用,常用的方法就是正交分解法.3个力一般用合成法,4个或4个力以上一般用正交分解法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,弹簧下面挂一质量为m的物体,物体在竖直方向上做振幅为A的简谐运动,当物体振动到最高点时,弹簧正好为原长,弹簧在弹性限度内,则物体在振动过程中(  )
A.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变
B.弹簧的最大动能等于mgA
C.物体在最低点时的加速度大小为g
D.物体在最低点时的弹力大小为mg

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.电场线从正电荷或无穷远出发,终止于负电荷或无穷远.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.消防队员为了缩短下楼的时间,往往抱着竖直的杆直接滑下.在一次训练中,一名质量为50kg、训练有素的消防队员从离地面44m的高度抱着两端均固定的竖直杆从静止开始滑下以最短的时间落地,要求消防队员落地的速度不能大于4m/s.已知该消防队员对杆作用的最大压力为1500N,他与杆之间的动摩擦因数为0.6,当地的重力加速度为g=10m/s2,求:
(1)消防队员下滑过程中的最大速度;
(2)消防队员下滑的最短时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,质量m=10kg的物体,在沿斜面向上的拉力F作用下,恰能沿斜面匀速运动,已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,求拉力F的大小?(计算中取g=10m/s2,图中θ=37°,cos37°=0.8,sin37°=0.6)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.某同学在《探究共点力合成的规律》实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.下列说法正确的是 (  )
A.本实验采用的科学方法是等效替代法
B.同一次实验中,O点位置不允许变动
C.用两个测力计和一个测力计分别拉橡皮筋时,两次使橡皮筋伸长的长度相同,都只需记录测力计的示数和细绳的方向
D.甲图中,两测力计间的夹角必须是90°

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值.
(1)现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~50Ω,额定电流2A)、开关和导线若干以及下列电表:
A.电流表(0~3A,内阻约0.025Ω)  
B.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ) 
D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ) 
为减少测量误差,在实验中,电流表应选用B,电压表应选用C(选填器材前的字母),实验电路采用下图中的甲电路图(选填“甲”或“乙”).
(2)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I,电压表示数U,某次电表示数如图丙所示,可得该电阻的测量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.2Ω(保留两位有效数字).
(3)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是B;(选填选项前的字母)
若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是D;(选填选项前的字母)
A.电流表测量值小于流经Rx的电流值
B.电流表测量值大于流经Rx的电流值
C.电压表测量值小于Rx两端的电压值
D.电压表测量值大于Rx两端的电压值
(4)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻Rx两端的电压U也随之增加,下列图丁反映U-x关系的示意图中正确的是A.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.某实验小组设计了如图甲的电路,其中RT为热敏电阻,电压表量程为3V,内阻RV约10kΩ,电流表量程为0.5A,内阻RA约为几欧,R为电阻箱.

(1)该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验.闭合开关,调节电阻箱,记录不同情况下电压表示数U1、电流表的示数I和电阻箱的阻值R,在I-U坐标系中,将各组U1、I的数值标记在相应位置,描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线,如图乙中曲线所示.为了完成该实验,应将导线c端接在a(选填“a”或“b”)点;
(2)利用(1)中记录的数据,通过分析计算可得外电路的电压U2,U2的计算式为U2=U1+I(R+RA);(用U1、I、R和RA表示)
(3)实验小组利用(2)中的公式,计算出各组的U2,将U2和I的数据也描绘在I-U坐标系中,如图乙中直线所示,根据图象分析可知,电源的电动势E=6.0V,内电阻r=5.0Ω;
(4)在实验中,若已知电流表内阻RA=4Ω,且电阻箱的阻值调到6Ω,此时热敏电阻消耗的电功率P=0.60W.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图.使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上.撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1,涂料滚对墙壁的压力F2,以下说法中正确的是(  )
A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1、F2均增大D.F1、F2均减小

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