分析 以小球为研究对象,分别求出沿AC和ABC运动的时间,注意两种运动情况的运动遵循的规律,特别是在C点的速度即是上一段的末速度也是下一段的初速度,利用关系式和几何关系灵活求解.
解答 解:设AB的长度为l,∠BAC=α,由几何关系可得:
AC的长度为lcosα,CB的长度为:
lsinα…①
小球沿AB做自由落体运动,运动的时间为t:有:
$l=\frac{1}{2}g{t^2}$…②
设AC段所用时间为t1,CB段所用时间为t2,由题可知:
t1+t2=1.5t…③
小球沿AC段运动时,加速度为a1,由牛顿第二定律可得:
mgcosα=ma1…④
且:
$lcosα=\frac{1}{2}gcosα&{t_1}^2$…⑤
联立②③⑤,可得:
t1=t,t2=0.5t;…⑥
小球在C点的速度为:
v=gcosα&t1…⑦
沿CB做匀加速运动,加速度为a2,由牛顿第二定律可得:
mgsinα=ma2…⑧
且:
$lsinα=v{t}_{2}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}$…⑨
联立解得:α=53°.
答:AB与AC的夹角为53°.
点评 本题的关键是能正确对ABC进行受力和运动分析,把运动的时间正确表示;可视为多过程的运动分析,一定明确前后过程的衔接物理量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能为$\frac{3E}{2}$ | B. | 动能为E | C. | 速度大小为v | D. | 速度大小为2v |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b是物体受到竖直向上拉力作用时的v-t图线 | |
B. | 当地的重力加速度大小是9.8m/s2 | |
C. | 物体受到的竖直拉力的大小是4.9N | |
D. | 物体受到的竖直拉力的大小是14.7N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球运动到最低点时速度大小为$\frac{2mg}{qB}$ | |
B. | 小球下降的最大高度为$\frac{2{m}^{2}g}{{q}^{2}{B}^{2}}$ | |
C. | 小球从释放到第一次回到与A等高处的过程中,磁场力对小球先做正功后做负功 | |
D. | 小球从释放到第一次回到与A等高处所用时间为$\frac{2πm}{qB}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若D表示某质点做匀速直线运动的位置坐标,则$\frac{△D}{△t}$是恒定不变的 | |
B. | 若D表示某质点做平抛运动的速度,则$\frac{△D}{△t}$是恒定不变的 | |
C. | 若D表示某质点的动能,$\frac{△D}{△t}$越大,则外力对该质点所做的总功就越多 | |
D. | 若D表示穿过某线圈的磁通量,$\frac{△D}{△t}$越大,则线圈中的感应电动势就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F=2mg | |
B. | 此过程中恒力F做的功等于物块A增加的重力势能 | |
C. | 此过程中恒力F的功率先增大后减小 | |
D. | 此过程中弹簧弹力对物块A做功为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运用等效方法建立“合力与分力”的概念 | |
B. | 运用理想模型建立“点电荷”的概念 | |
C. | 运用极限方法建立“瞬时速度”的概念 | |
D. | 运用控制变量法研究“加速度与合力、质量的关系” |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子在ab区域中做匀变速运动,运动时间为$\frac{{v}_{0}}{g}$ | |
B. | 粒子在bc区域中做匀速圆周运动,圆周半径r=2d | |
C. | 粒子在bc区域中做匀速圆周运动,运动时间为$\frac{πd}{6{v}_{0}}$ | |
D. | 粒子在ab、bc区域中运动的总时间为$\frac{(π+6)d}{3{v}_{0}}$ |
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