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    【题目】20世纪初，著名物理学家爱因斯坦提出了________，改变了经典力学的一些结论．在经典力学中，物体的质量是________的，而相对论指出质量随着速度变化而________．经典力学只适用于解决________问题，不能用来处理________问题．

    【答案】相对论 不变 变化 宏观低速 微观高速

    【解析】

    根据爱因斯坦的相对论，可知质量、长度、时间都是相对的，它们的测量结果都是随物体与观测者的相对运动状态而改变；在经典力学中，物体的质量是不变的；经典力学适用于低速运动、宏观物体．不适用于高速和微观物体．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平面上有一质量M的平板车，车的上表面是一段粗糙水平轨道，水平轨道左侧连一半径R的四分之一光滑圆弧轨道，圆弧轨道与水平轨道在点O′处相切.现将一质量m的小物块(可视为质点)从平板车的右端以水平向左的初速度v0滑上平板车，小物块恰能到达圆弧轨道的O′处。求：

    (1)小物块到达圆弧轨道的O′处时平板车速度v的大小；

    (2)在上述过程中，小物块与平板车组成的系统损失的机械能

    (3)要使小物块能到达圆弧轨道的最高点A，小物块进入平板车的速度v＇应多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个轻弹簧水平放置，左端固定在A点，右端与一质量为m1=1kg的物块P接触，但不拴接。AB是水平轨道，B端与半径R=0.8m的竖直光滑半圆轨道BCD底部相切，D是半圆轨道的最高点。另一质量为m2=1kg的物块Q静止于B点。用外力缓慢向左推动物块P，将弹簧压缩（弹簧处于弹性限度内），使物块P静止于距B端L=2m处。现撤去外力，物块P被弹簧弹出后与物块Q发生正碰，碰撞前物块P已经与弹簧分开，且碰撞时间极短，碰撞后两物块粘到一起，并恰好能沿半圆轨道运动到D点。物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5，物块P、Q均可视为质点（g=10m/s2）。求：

    （1）与物块Q发生碰撞前瞬间物块P的速度大小；

    （2）释放物块P时，弹簧的弹性势能EP。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，a和b质量相等且小于c的质量，则

    A. b所需向心力最小

    B. b、c的周期相同且大于a的周期

    C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

    D. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下关于物理学史和物理方法叙述中,正确的是( )

    A. 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论

    B. 安培通过多年的研究,发现了电流周围存在磁场

    C. 牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

    D. 匀变速直线运动的位移公式是利用微元法推导出来的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】作为狭义相对论的基本假设之一，爱因斯坦提出：对不同的惯性系，物理规律是________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B，沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则（ ）

    A. A球的角速度必小于B球的角速度

    B. A球的线速度必大于B球的线速度

    C. A球的运动周期必大于B球的运动周期

    D. A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧。为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码（每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加i（下标i表示挂在绳下端钩码个数）。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端的坐标X减i，绳下端面坐标的值Xi＝（X加i+X减i）/2的数据如下表：

    挂在橡皮绳下端的钩码个数

    橡皮绳下端的坐标（Xi/mm）

    甲

    乙

    1

    216.5

    216.5

    2

    246.7

    232.

    3

    284.0

    246.5

    4

    335.0

    264.2

    5

    394.5

    281.3

    6

    462.0

    301.0

    （1）同一橡皮绳的X加i __________________X减i（大于或小于）；

    （2）___________________同学的数据更符合实验要求（甲或乙）；

    （3）选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k=___________（N/m）；

    （4）为了更好地测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？___________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】敦煌莫高窟发现的一首《浣溪沙》中：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是(　　)

    A. 山和船

    B. 船和山

    C. 地面和山

    D. 河岸和水流

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