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    如图所示, 定滑轮的质量和摩擦都可忽略不计, 轻绳绕过定滑轮连接着A、B两个物体, 它们的质量分别是M和m, 物体A在水平桌面上保持静止, 绳与水平面间的夹角为θ, 则此时物体A受到的静摩擦力大小与滑轮轴对滑轮的弹力大小分别是

    [　　]

    A. mgcosθ, mgcos(45°-)　　    B. mgsinθ, mgsin(45°-)

    C. mgsinθ, mgcosθ　　　　　　　　　　　　  D. mgcosθ, 2mgcos(45°-)

    答案：D
    解析：

    B物体静止, T＝mg

    A物体受静摩擦力 f＝Tcosθ＝mgcosθ

    滑轮轴受力T、T、F三力平衡, 如图

       

    正确答案是D


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    精英家教网用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验．现已提供了小车、一端附有定滑轮的长木板、纸带、细线、砝码、砂和砂桶、刻度尺、天平、导线．
    （1）为了完成实验，还需的实验器材是
     
    ：
    A．直流电源      B．交流电源
    C．打点计时器    D．秒表
    （2）实验中将砂和砂桶总重力大小作为绳子拉力的大小，从而在实验中引起了系统误差，为尽量减小该系统误差，可以让砂和砂桶总质量
     
    小车质量（选填“大于”、“远大于”、“小于”、“远小于”或“等于”）；
    （3）实验中，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．这样做的目的是为了
     
    从而使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ提升井中质量为m的物体，如图所示.绳的P端拴在车后的挂钩上，Q端拴在物体上.设绳的总长不变，绳的质量、定滑轮的质量和尺寸、滑轮上的摩擦都忽略不计.开始时，车在A点，左右两侧绳都已绷紧并且是竖直的，左侧绳绳长为H.提升物体时，车加速向左运动，沿水平方向从A经过B驶向C.设A到B的距离也为H，车过B点时的速度为vB，求在车由A移到B的过程中，绳Q端的拉力对物体所做的功.【8】

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示卷扬机的绳索通过定滑轮用力Ｆ拉位于粗糙面上的木箱，使之沿斜面加速向上运动。在移动 过 程 中，下 列 说 法 正 确 的 是    [     ]

    Ａ.Ｆ对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功

    B.Ｆ对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和

    C.Ｆ对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

    D.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能     

                             

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示, 固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2,滑块经B、C两点时的动能分别为EkB、EkC, 图中AB=BC,则一定

    A． W1>W2                B．W1< W 2    

    C． Ek B >Ek C          D．Ek B <EkC

     

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