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如图9所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第3个计数点未画出。相邻计数点间均有4个实际打下的点。则由图示数据可求得:该物体的加速度为         m/s2,打第3个计数点时,该物体的速度为         m/s2

0.5m/s2   0.61m/s(每空2分)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图9所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第3个计数点未画出。相邻计数点间均有4个实际打下的点。则由图示数据可求得:该物体的加速度为         m/s2,打第3个计数点时,该物体的速度为         m/s2

 

 

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科目:高中物理 来源:2010年四川省成都市2011届高中毕业班摸底测试物理试题 题型:实验题

如图9所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第3个计数点未画出。相邻计数点间均有4个实际打下的点。则由图示数据可求得:该物体的加速度为        m/s2,打第3个计数点时,该物体的速度为        m/s2

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如图9所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第3个计数点未画出。相邻计数点间均有4个实际打下的点。则由图示数据可求得:该物体的加速度为       m/s2,打第3个计数点时,该物体的速度为         m/s2

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