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20.如图所示是一列简谐波在t=0时的波形图象,波速为v=l0m/s,此时波恰好传到I点,下列说法中正确的是(  )
A.此列波的周期为T=0.4s
B.质点B、F在振动过程中位移总是相等
C.质点I的起振方向沿y轴负方向
D.当t=5.1s时,x=l0m的质点处于平衡位置处向下运动
E.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同

分析 由波形图可以直接得出波的波长,根据v=$\frac{λ}{T}$求解周期,根据波形图来确定I处的起振方向,当质点间的距离为波长的整数倍时,振动情况完全相同,当质点间的距离为半波长的奇数倍时,振动情况相反.

解答 解:A、由波形图可知,波长λ=4m,则T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{10}=0.4s$,故A正确;
B、质点B、F之间的距离正好是一个波长,振动情况完全相同,所以质点B、F在振动过程中位移总是相等,故B正确;
C、由图可知,I刚开始振动时的方向沿y轴负方向,故C正确;
D、波传到x=l0m的质点的时间t′=$\frac{x}{v}=\frac{10}{10}=1s$,t=5.1s时,x=l0m的质点已经振动4.1s=10$\frac{1}{4}$T,所以此时处于波谷处,故D错误;
E、质点A、C间的距离为半个波长,振动情况相反,所以位移的方向不同,故D错误;
故选:ABC

点评 本题考察了根据波动图象得出振动图象是一重点知识,其关键是理解振动和波动的区别.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的电路中R1为光敏电阻(其阻值随所受光照强度的增大而减小),用绝缘细线把一带电小球(可视为点电荷)系于平行板电容器的金属板A的内侧表面.当R2的滑片P在中间时闭合电键S,此时带电小球静止且绝缘细线与金属板A的夹角为θ.电源电动势E和内阻r一定,下列说法中正确的是(  )
A.若将R2的滑动触头P向a端移动,则θ变小
B.若将R2的滑动触头P向b端移动,则θ变大
C.保持滑动触头P不动,用较强的光照射R1,则小球重新达到稳定后θ变小
D.保持滑动触头P不动,用较强的光照射R1,则小球重新达到稳定后θ不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.(多选)下列关于电磁波的说法正确的是(  )
A.光是一种电磁波
B.电磁波是由麦克斯韦通过实验发现的
C.电磁波可以传递能量
D.电磁波的传播一定需要介质

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.经长期观测发现,A行星运行的轨道半径为R0,周期为T0,但其实际运行的轨道与圆轨道总存在一些偏离,且周期性地每隔t0时间发生一次最大的偏离.如图所示,天文学家认为形成这种现象的原因可能是A行星外侧还存在着一颗未知行星B,则行星B运动轨道半径R(  )
A.R=R0$\root{3}{\frac{{{t}_{0}}^{2}}{({t}_{0}-{T}_{0})^{2}}}$B.R=R0$\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}}$
C.R=R0$\root{3}{\frac{({t}_{0}+{T}_{0})^{2}}{({t}_{0}-{T}_{0})^{2}}}$D.R=R0$\root{3}{\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.一名高空跳伞员从离地39km高度的太空纵身跃下,携带的传感器记录下的速度时间图象如图所示.跳伞员在跳下以后的第32秒,速度为300m/s,启动小伞;第41秒达到最大速度326m/s,第261秒启动大伞,第542秒脚触地面,已知39km高空的重力加速度g值是9.68m/s2,忽略起跳速度、转动和水平偏移,则对于跳伞员(包含随身携带的所有装备)的分析正确的是(  )
A.整个下落过程系统机械能减少
B.t=0到t=32s之间,处于完全失重状态
C.t=32s启动小伞之后,跳伞员受到的空气阻力大于重力
D.t=41s时刻速度和加速度都最大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,质量M=2kg、长L=2m的长木板静止放置在光滑水平面上,在其左端放置一质量m=1kg的小木块(可视为质点).先相对静止,然后用一水平向右、F=4N的力作用在小木块上,经过时间t=2s,小木块从长木板另一端滑出,取g=10m/s2,则(  )
A.小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.1
B.在整个运动过程中由于摩擦产生的热量为8J
C.小木块脱离长木板的瞬间,拉力F的功率为16W
D.长木板在运动过程中获得的机械能为16J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,一对带电平行金属板A、B水平放置,上下两极板间的电势差U=104V,两板间距d=10-2m,B板中央开有小孔S;金属板正下方有一半径R=10-2m的圆形的匀强磁场区域,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度的大小B=1T,磁场区域的圆心O位于小孔正下方.SO连线交圆的边界于P点.比荷$\frac{q}{m}$=5×107C/kg的带正电粒子以速度v=5×105m/s从磁场外某处正对着圆心射向磁场区域,经过磁场的偏转作用,恰好沿着OP方向从小孔S进入电场.带电粒子在SP间运动的时间忽略不计,带电粒子的重力不计.求:
(1)带电粒子在磁场中偏转的角度.
(2)带电粒子从进入磁场到最终离开磁场所用的时间.(取π≈3)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.公式E=$\frac{F}{q}$,只适用于真空中点电荷产生的电场
B.由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受到的电场力成正比
C.在公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$中,k$\frac{{Q}_{2}}{{r}^{2}}$是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小
D.由公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$可知,在离场源电荷非常近的地方,电场强度可达无穷大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W;当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出.

(1)关于该实验,下列说法正确的是(多选)ACD.
A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
B.实验仪器安装时,可以不平衡摩擦力
C.每次实验小车必须从同一位置由静止弹出
D.实验中要先接通打点计时器的电源再释放小车
(2)图2给出了某次实验打出的纸带,从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带,测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度vm=0.81m/s.(结果保留两位有效数字)

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同步练习册答案