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【题目】如图甲所示,内壁光滑、导热良好、质量为的汽缸开口向上竖直放置在水平地面上,上部分的横截面积为S,下部分的横截面积为2S,下部分汽缸高L,汽缸内有两个质量忽略不计、厚度不计的活塞AB封闭了两部分理想气体,A活塞正好处在汽缸上下两部分的分界处,B活塞处在下部分汽缸的正中间位置处。现将该装置挂起来,气缸脱离地面稳定后如图乙所示。A活塞始终未与汽缸脱离,已知重力加速度为g,外界温度为T,大气压强为P0

若环境温度保持不变,求乙图中A活塞向上移动的距离;

若环境温度缓慢升高,B活塞恰能升到下部分汽缸的顶部,求此时的环境温度?

【答案】L

【解析】

①以两部分气体为一个整体为研究对象,状态1

再次平衡为状态2

根据玻意耳定律可得,解得

乙图中A活塞向上移动的距离

②以为研究对象,状态1

状态2

根据理想气体的状态方程可得,解得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平 向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验,若砝码和纸板的质量分别为Mm,各接触面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g(  )

A.纸板相对砝码运动,纸板所受摩擦力的大小为

B.要使纸板相对砝码运动F一定大于

C.若砝码与纸板分离时的速度大于,则砝码不会从桌面上掉下

D.时,砝码恰好到达桌面边缘

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两根质量均为m的金属棒垂直地放在光滑的水平导轨上,左、右两部分导轨间距之比为12,导轨间左、右两部分有大小相等、方向相反的匀强磁场,两棒电阻与棒长成正比,不计导轨电阻,现用水平恒力F向右拉CD棒,在CD棒向右运动距离为s的过程中,AB棒上产生的焦耳热为Q,此时AB棒和CD棒的速度大小均为v,此时立即撤去拉力F,设导轨足够长且两棒始终在不同磁场中运动,则下列说法正确的是(  )

A.v的大小等于

B.撤去拉力F后,AB棒的最终速度大小为v,方向向右

C.撤去拉力F后,CD棒的最终速度大小为v,方向向右

D.撤去拉力F后,整个回路产生的焦耳热为mv2

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【题目】如图所示,斜面体置于粗糙水平地面上,斜面体上方水平固定一根光滑直杆,直杆上套有一个滑块。滑块连接一根细线,细线的另一端连接一个置于斜面上的光滑小球。最初斜面与小球都保持静止,现对滑块施加水平向右的外力使其缓慢向右滑动至A点,如果整个过程斜面保持静止,小球未滑离斜面,滑块滑动到A点时细线恰好平行于斜面,则下列说法正确的是

A. 斜面对小球的支持力逐渐减小

B. 细线对小球的拉力逐渐减小

C. 滑块受到水平向右的外力逐渐增大

D. 水平地面对斜面体的支持力逐渐减小

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【题目】如图所示,在y0的空间中存在匀强电场,场强沿y轴负方向;在y0的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xy平面(纸面)向外。一电量为q、质量为m的带正电的运动粒子,经过y轴上yh处的点P1时速率为v0,方向沿x轴正方向;然后,经过x轴上x2h处的P2点进入磁场,并经过y轴上y处的P3点。不计重力。求:

电场强度的大小。

粒子到达P2时速度的大小和方向。

磁感应强度的大小。

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【题目】如图所示水平面(未画出)内固定一绝缘轨道ABCD,直轨道AB与半径为R的圆弧轨道相切于B点,圆弧轨道的圆心为O,直径CD//AB。整个装置处于方向平行AB、电场强度大小为E的匀强电场中。一质量为m、电荷量为q的带正电小球从A点由静止释放后沿直轨道AB下滑。记AB两点间的距离为d。一切摩擦不计。下列说法正确的是(

A.小球到达C点时的速度最大,且此时电场力的功率最大

B.d=2R,则小球通过C点时对轨道的压力大小为7qE

C.d=R,则小球恰好能通过D

D.无论如何调整d的值都不可能使小球从D点脱离轨道后恰好落到B

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【题目】如图所示,在真空中坐标轴上处和处分别固定着两个点电荷时在轴上的某位置静止释放一带负电的试探电荷,取无穷远处的电势为零,试探电荷不影响原来电场的分布,不计的重力和一切阻力,规定沿轴正向为速度正方向,则电荷的电势能、速度随时间变化关系图象可能正确的是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】下列说法中正确的是___________

A. 做简谐运动的质点,离开平衡位置的位移相同时,加速度也相同

B. 做简谐运动的质点,经过四分之一周期,所通过的路程一定是一倍振幅

C. 根据麦克斯电磁场理论可知,变化的磁场可以产生电场,变化的电场可以产生磁场

D. 双缝干涉实验中,若只减小双缝到光屏间的距离,两相邻亮条纹间距离将变大

E. 声波从空气传入水中时频率不变,波长变长。

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【题目】关于对分子动理论、气体和晶体等知识的理解,下列说法正确的是____

A.温度高的物体,其分子的平均动能一定大

B.液体的分子势能与体积无关

C.晶体在物理性质上可能表现为各向同性

D.温度升高,气体的压强一定变大

E.热量可以从低温物体传给高温物体

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