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    发射“嫦娥一号”卫星前，进行了多次实验，假设一枚火箭由地面向上发射，其竖直方向速度—时间图象如图所示，则由图象可知（       ）
    A．0—ta段火箭的加速度小于ta—tb段火箭加速度
    B．0—tb段火箭是上升的，在tb—tc段是下落的
    C．tb时刻火箭离地面最远
    D．tc时刻火箭回到地面
    A
    分析：要明确v-t图象的物理意义：其斜率表示加速度的大小，和横坐标围成的面积表示位移．
    解：由图象可知0～ta斜率小于ta～tb的斜率，因此0～ta的加速度小于ta～tb的加速度，故A正确；从图象可知整个过程火箭都在上升，而且在tc时刻到达最高点，故选项BCD错误．
    故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在地面上将一金属小球竖直向上抛出，上升一定高度后再落回原处，若不考虑空气阻力，则如下图所示图象能正确反映小球的速度v、加速度a、位移x和动能Ek随时间变化关系的是(取向上为正方向)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    ．一个小物体竖直上抛,然后又回到抛出点,已知小物体抛出时的初动能为100 J,返回抛出点时的速度为5 m/s,若小物体竖直上抛的初动能为200 J,设空气阻力大小恒定，则小物体返回抛出点时的速度大小为_______m/s.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，a、b两小球静止在同一竖直线上，mb>ma。两球间用一轻质弹簧
    相连，开始时弹簧处于原长状态。现同时以相同的初速度v0竖直向上抛射出
    两球，两球在运动过程中所受空气阻力忽略不计，则（   ）
    A．两球上升过程中，弹簧的长度将越来越大，直至两球再次达到相同速度
    B．两球下降过程中，弹簧的长度将越来越小，直至两球再次达到相同速度
    C．无论两球上升还是下降，弹簧均处于原长
    D．上升过程时弹簧的长度将大于下降过程时弹簧的长度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    升降机天花板上用细线吊着小球，当升降机静止时剪断吊线到球落地经历0.6s。若升降机以10m/s速度匀速上升时剪断吊线到球落地经历时间     ____s，此时在升降机里的人看小球是在做______    运动，在升降机外的地面上的人看小球是在做__________     运动。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    离地20米高处有一小球A开始做自由落体运动，同时其正下方地面有另一个小球B以20m/s的初速度竖直上抛．
    求：(1) 经过多少时间两球在空中相遇？
    (2) 若要两球在空中相遇，B球上抛的初速度应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    A球自距地面高h处开始自由下落，同时B球以初速度v0正对A球竖直上抛，空气阻力不计。问：
    （1）要使两球在B球上升过程中相遇，则v0应满足什么条件？?
    （2）要使两球在B球下降过程中相遇，则v0应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在水平地面处，以30m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，不计阻力．求：(1)球距地面多高处，它的重力势能是动能的2倍？(2)若小球在运动过程中，动能是重力势能的2倍时，它的速度多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以20m/s的初速度从地面竖直上抛一物体（g取10m/s2），以下说法正确的是（  ）
    A．运动过程加速度不断变化
    B．从抛出到上升至最高点的时间为1s
    C．上升的最大高度为25m
    D．从上抛至落回原处的时间为4s

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