精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.有一玻璃半球,右侧面镀银,光源S在其对称轴PO上(O为半球的球心),且PO水平,如图所示,从光源S发出的一细光束射到半球面上,其中一部分光经球面反射后恰能竖直向上传播,另一部分光经过折射进入玻璃半球内,经右侧镀银面反射恰能沿原路返回,若球面半径为R,玻璃折射率为$\sqrt{3}$,求:
①光源S与球心O之间的距离.
②折射进入玻璃半球内的光线在球内经过的时间.

分析 ①作出光路图,根据折射定律和几何关系,求出入射角和折射角,再由几何关系求解光源S与球心O之间的距离SO.
②根据v=$\frac{c}{n}$求出光在玻璃半球内传播的速度,结合几何关系求出光在玻璃半球内传播的路程,从而求出传播的时间.

解答 解:①由题意可知折射光线与镜面垂直,其光路图如图所示,则有:
i+r=90°
由折射定律可得:$\frac{sini}{sinr}=n=\sqrt{3}$
解得:i=60°  r=30°
在直角三角形ABO中:SBO=Rcosr=$\frac{\sqrt{3}}{2}R$
由几何关系可得:
△SAO为等腰三角形,所以LSO=2SBO=$\sqrt{3}R$.
②光在玻璃半球内传播的速度v=$\frac{c}{n}=\frac{\sqrt{3}}{3}c$,
光在玻璃半球内传播的距离$s=Rcos30°=\frac{\sqrt{3}R}{2}$,
则光折射进入玻璃半球内的光线在球内经过的时间t=$\frac{2s}{v}=\frac{2×\frac{\sqrt{3}R}{2}}{\frac{\sqrt{3}c}{3}}=\frac{3R}{c}$.
答:①光源S与球心O之间的距离为$\sqrt{3}R$.
②折射进入玻璃半球内的光线在球内经过的时间为$\frac{3R}{c}$.

点评 处理几何光学相关的问题,关键是作出光路图,一定要用直尺准确作图,然后根据几何图形的特点求角或者线段的长度.掌握折射定律的两个公式:$n=\frac{sini}{sinr}$,n=$\frac{c}{v}$,并能灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,质量分别为mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg的A、B、C三金属物块静止在光滑水平面上,且BC两物块间有一压缩的轻弹簧由细线锁定,此时弹簧的弹性势能为12J,轻弹簧两端分别与金属块B和C焊接在一起,A与B靠在一起但不粘连,现烧断细线.求:
(I)当弹簧恢复原长时B的速度多大?
(Ⅱ)当弹簧恢复原长以后第一次出现弹性勢能最大值,该最大值多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离.

(1)物块下滑是的加速度a=3.25m/s2打点C点时物块的速度v=1.79m/s;
(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还需测量的物理量是C(填正确答案标号)
A.物块的质量   B.斜面的高度    C.斜面的倾角.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.如图1是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻(10Ω),R1是电阻箱(0~99.9Ω),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10V,内阻很小).在保证安全和满足要求的情况下,使测量范围尽可能大.实验具体步骤如下:
(Ⅰ)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;
(Ⅱ)闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R1为适当值,再调滑动变阻器R,使A1示数I1=0.15A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2示数I2
(Ⅲ)重复步骤(Ⅱ),再测量6组R1和I2
(Ⅳ)将实验获得的7组数据在坐标纸上描点.

根据实验回答以下问题:
①现有四只供选用的电流表:
A.电流表(0~3mA,内阻为2.0Ω)    B.电流表(0~3mA,内阻未知)
C.电流表(0~0.3A,内阻为5.0Ω)   D.电流表(0~0.3A,内阻未知)
A1应选用D,A2应选用C.
②测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值变大(选填“不变”、“变大”或“变小”).
③在坐标纸上(图2)画出R1与I2的关系图
④根据以上实验得出Rx=31.3Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,水平向右的匀强电场中有一质量为m,带电量为+q的小球用绝缘细线悬挂于O点,现将小球从绳子水平的位置由静止释放,小球达到最低点时的速度为零,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.电场强度的大小为$\frac{mg}{2q}$
B.绳子拉力的最大值为(3$\sqrt{2}$-2)mg
C.小球向下运动的过程中,机械能先减小再增加
D.小球向下运动的过程中,重力的瞬时功率先减小再增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.一个圆盘绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动时,如果转动不是匀速的,圆盘上任意一个支点的加速度可分解为沿半径方向的向心加速度a和沿圆周的切线方向的切向加速度a,切向加速度反映该质点线速度大小变化的快慢.
用下面方法可以测量圆盘刚开始转动时其边缘上一质点的向心加速度和切向加速度.
实验器材:电磁打点计时器(或电火花计时器),米尺,复写纸片,导线,电源
实验步骤:
(a)将电磁打点计时器固定在水平桌面上,将纸带的一端穿过限位孔后固定在圆盘的侧面P点上,使圆盘绕固定轴转动时纸带可以卷在圆盘侧面上.
(b)接通电源,打点计时器开始打点,同时启动控制装置使圆盘开始转动,保证角速度大小均匀增加.
(c)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.
(d)对纸带打点较好的一部分进行测量,如图所示,测得AB、BC、CD之间的距离分别为s1、s2、s3,它们之间的时间间隔均为T,则当打点计时器打C点时,圆盘上P点的切向加速度的表达式是
a=$\frac{{s}_{3}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{{T}_{\;}^{2}}$
P点的向心加速度的表达式是
a=$\frac{({s}_{2}^{\;}+{s}_{3}^{\;})_{\;}^{2}}{4R{T}_{\;}^{2}}$,其中需要补充圆盘半径R(用上述测量的已知量表达,若上述测量的已知量还不能表达,请说明表达式中需要补充测量什么物理量,在表达式中的符号和其含义是什么)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.小梅同学按图所示做“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的实验,已知电源电压为4节新的干电池
(1)小梅首先探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系,她先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻该接成10Ω的电阻,小梅下一步的操作应该是:闭合开关,向右端移动滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验,此实验中滑动变阻器的作用是保持电阻两端电压一定,若要完成这个实验,滑动变阻器的最大阻值至少要40Ω
U/A1.0  1.52.0 2.5 3.0 
I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(2)接着探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,先将一定值电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.0V,读出并记下电流值;然后小梅下一步的操作应该是:向左端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;重复上述实验,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如上表所示,此实验中,滑动变阻器的作用是调节电路的电流,若滑动变阻器坏了,又没有其他器材可用,怎么办?可以通过改变接入的干电池来改变电压
(3)根据表中数据得到的结论是在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比,通过计算可知,此次实验所用的电阻为5Ω
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,你认为在本次实验中测量多组数据的目的是多次测量求取平均值,以达到减小误差的目的.
(5)本实验用到的研究方法是控制变量法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图甲所示,固定斜面的倾角为θ,质量为m、可视为质点的物块自斜面底端以初速度v0沿斜面向上运动,经过一段时间后又沿斜面下滑回到底端,物块的v-t图象如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.物块与斜面间的动摩擦因数为$\frac{1}{3}$tanθ
B.物块上滑过程机械能减少了$\frac{1}{8}m{v}_{0}^{2}$
C.物块上滑过程重力势能增加了$\frac{1}{4}m{v}_{0}^{2}$
D.物块回到斜面底端时动能为$\frac{1}{4}m{v}_{0}^{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.下列说法正确的是(  )
A.由蓝光和紫光组成的一细光束从水中射向空气,在不断增大人射角时水面上首先消失的是紫光
B.利用相同的装置做双缝干涉实验,绿光在光屏上的条纹间距比黄光的大
C.周期性变化的电场产生周期性变化的磁场向外传播就形成了电磁波
D.根据相对论可知空间和时间与物质的运动状态有关
E.如果测量到来自遥远星系上的元素发出的光波长变长,说明星系正在靠近地球

查看答案和解析>>

同步练习册答案